Fahrudin, A. (2017) “PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA YANG DIAJARKAN MENGGUNAKAN QUANTUM LEARNING TEKNIK MIND MAPPING DENGAN COOPERATIVE LEARNING TEKNIK JIGSAW DI SMP NEGERI 18 TANGERANG”, Keberlanjutan : Jurnal Manajemen dan Jurnal Akuntansi, 1(2), pp. 51–58. doi: 10.32493/keberlanjutan.v1i2.y2016.p51-58.