Fahrudin, Ahmad. “PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA YANG DIAJARKAN MENGGUNAKAN QUANTUM LEARNING TEKNIK MIND MAPPING DENGAN COOPERATIVE LEARNING TEKNIK JIGSAW DI SMP NEGERI 18 TANGERANG”. Keberlanjutan : Jurnal Manajemen Dan Jurnal Akuntansi, vol. 1, no. 2, Apr. 2017, pp. 51-58, doi:10.32493/keberlanjutan.v1i2.y2016.p51-58.