Fahrudin A. PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA YANG DIAJARKAN MENGGUNAKAN QUANTUM LEARNING TEKNIK MIND MAPPING DENGAN COOPERATIVE LEARNING TEKNIK JIGSAW DI SMP NEGERI 18 TANGERANG. Keberlanjutan [Internet]. 2017 Apr. 7 [cited 2024 Nov. 23];1(2):51-8. Available from: https://openjournal.unpam.ac.id/index.php/keberlanjutan/article/view/133