PENGARUH KOMUNIKASI, MOTIVASI KERJA DAN STRES KERJA TERHADAP KINERJA GURU AL AZHAR BSD

Authors

  • Sam Cay Universitas Pamulang

DOI:

https://doi.org/10.32493/jk.v6i4.y2018.p30-40

Keywords:

Komunikasi, Motivasi Kerja, Stres Kerja, Kinerja Guru

Abstract

ABSTRAK

 

Melalui penelitian ini dicari korelasi pengaruh komunikasi, motivasi kerja dan stres kerja terhadap kinerja guru. Oleh karena itu hipotesis ini dibuat untuk mengetahui bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan baik secara parsial ataupun secara simultan antara variabel-variabel independen dan variabel dependen.

Metode yang gunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif yang bersifat deskriptif analisis, maka dilakukan pengujian statistik untuk mengukur seberapa besar pengaruh diantara variabel-variabel yang diteliti dan proses perhitungan statistik lainnya dengan menggunakan program Statistical Package for Social Science (SPSS) version 21.0 for Windows. Sedangkan populasi dalam penelitian ini ialah guru-guru sekolah SD Al Azhar yang berjumlah 110 orang dan menggunakan teknik sampel jenuh dimana semua populasi dijadikan sampel dalam penelitian.

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh secara parsial antara komunikasi terhadap kinerja guru yang positif sebesar t hitung 12,287 pada taraf signifikansi 0,000. Terdapat pengaruh secara parsial antara motivasi kerja terhadap kinerja guru yang positif sebesar t hitung 10,349 pada taraf signifikansi 0,000. Terdapat pengaruh secara parsial antara stres kerja terhadap kinerja guru yang positif sebesar t hitung 11,030 pada taraf signifikansi 0,000. Sedangkan hubungan secara simultan terdapat antara komunikasi, motivasi kerja dan stres kerja terhadap kinerja guru yang positif sebesar f hitung 71,349 dengan taraf signifikansi 0,000. Jadi dapat disimpulkan bahwa hasil penelitian tersebut terdapat pengaruh yang positif dan signifikan baik secara parsial maupun secara simultan sehingga hipotesis diterima.

 

Kata Kunci: Komunikasi, Motivasi Kerja, Stres Kerja dan Kinerja Guru.

Downloads

Published

2018-12-01

How to Cite

Cay, S. (2018). PENGARUH KOMUNIKASI, MOTIVASI KERJA DAN STRES KERJA TERHADAP KINERJA GURU AL AZHAR BSD. KREATIF : Jurnal Ilmiah Prodi Manajemen Universitas Pamulang, 6(4), 30–40. https://doi.org/10.32493/jk.v6i4.y2018.p30-40

Issue

Vol. 6 No. 4 (2018): Kreatif

Section

Articles

License

Penulis yang menerbitkan jurnal ini menyetujui persyaratan berikut:

  1. Penulis memiliki hak cipta artikel dan menyerahkan kepada jurnal hak publikasi pertama dengan karya yang secara simultan dilisensikan di bawah di bawah persyaratan  Atribusi-ShareAlike 4.0 Internasional (CC BY 4.0) yang memungkinkan orang lain untuk berbagi karya dengan pengakuan kepengarangan karya dan publikasi awal dalam jurnal ini.

  2. Penulis dapat masuk ke dalam pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan atas karya awalnya publikasi dalam jurnal ini.

  3. Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting pekerjaan mereka secara online (misalnya, dalam repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengajuan, karena dapat menyebabkan pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan (Lihat The Effect of Open Access).

Hak cipta dalam layout dan desain website KREATIF : Jurnal Ilmiah Prodi Manajemen Universitas Pamulang ada pada penerbit.