Pemanfaatan Wokwi sebagai Media Pembelajaran Mikrokontroler bagi Siswa Non-Teknik di SMK Negeri 3 Kota Serang
Keywords:
Arduino, Wokwi, Mikrokontroller, Literasi Teknologi, Simulasi, Pendidikan VokasiAbstract
Pesatnya perkembangan teknologi digital menuntut lembaga pendidikan untuk memperkenalkan pembelajaran berbasis mikrokontroler secara lebih luas dan mudah diakses. Salah satu solusi yang relevan adalah penggunaan platform simulasi berbasis web seperti Wokwi. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan oleh tim kami dari Universitas Pamulang PSDKU Kota Serang, yang berfokus pada pengenalan Arduino dan praktik mikrokontroler melalui aplikasi Wokwi kepada siswa-siswi di SMK Negeri 3 Kota Serang, khususnya di jurusan non-teknik yang masih memiliki literasi teknologi rendah. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh keterbatasan perangkat keras seperti Arduino fisik dan belum tersedianya media simulasi yang efektif. Metode yang digunakan adalah pelatihan dua tahap, yaitu tahap persiapan dan pelaksanaan, yang mencakup pemberian materi dasar, pelatihan pemrograman, hingga praktik simulasi proyek mini Arduino. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa terhadap konsep mikrokontroler, serta tumbuhnya minat mereka terhadap teknologi melalui media simulatif yang interaktif. Wokwi terbukti menjadi alternatif praktis dan edukatif dalam pembelajaran mikrokontroler, mendukung kurikulum merdeka, dan membuka peluang kolaborasi lintas jurusan untuk menciptakan solusi berbasis teknologi di lingkungan pendidikan.
References
W, Wahyudi, and E Sabara. “DESAIN DAN IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN MIKROKONTROLER BERBASIS HYBRID LEARNING MENGGUNAKAN WOKWI SIMULATION.” Jurnal Media Elektrik, vol. 19, no. 3, Nov. 2020, pp. 186–93. journal.unm.ac.id, https://doi.org/10.59562/metrik.v19i3.5473.
Jeevanantham, Y. Alexander, et al. “Implementation of Internet-of Things (IoT) in Soil Irrigation System.” 2020 International Conference on Power, Energy, Control and Transmission Systems (ICPECTS), 2020, pp. 1–5. IEEE Xplore, https://doi.org/10.1109/ICPECTS56089.2022.10047185.
N. A. Y. Pambayun, H. Sofyan, and K. Haryana, “Vocational High School Infrastructure Conditions and The Challenges in Facing The Era of Literation and Industrial Revolution 4.0,” J. Phys.: Conf. Ser., vol. 1700, no. 1, p. 012068, Dec. 2020, https://doi.org/10.1088/1742-6596/1664/1/012149.
Wahyudi, Wahyudi, and Edy Sabara. “DESAIN DAN IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN MIKROKONTROLER BERBASIS HYBRID LEARNING MENGGUNAKAN WOKWI SIMULATION.” Jurnal Media Elektrik, vol. 19, no. 3, Nov. 2020, pp. 186–93. journal.unm.ac.id, https://doi.org/10.59562/metrik.v19i3.5473.
Yanti, Hesmi Aria, et al. “SIMULASI SISTEM MONITORING OKSIGEN TERLARUT (DO) PADA BUDIDAYA UDANG VANAME BERBASIS INTERNET OF THINGS (IoT).” Journal of Informatics and Communication Technology (JICT), vol. 5, no. 1, Dec. 2020, pp. 57–67. ejournal.akademitelkom.ac.id, https://doi.org/10.52661/j_ict.v5i1.156.
Afriliana, Ida, et al. “PENINGKATAN HARD SKILL SISWA MELALUI PENGENAL AN INTERNET OF THINGS DAN COMPUTER VISION.” JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), vol. 6, no. 2, Apr. 2020, p. 1540. DOI.org (Crossref), https://doi.org/10.31764/jmm.v6i2.7402.
F. Wibowo, Suheri, M. Diponegoro, and B. Hermanto, “Desain dan Implementasi Smart Laboratory Berbasis IOT Menggunakan ESP32 dan Thingsboard untuk Meningkatkan Keamanan dan Keselamatan di Laboratorium Teknik Informatika POLNEP,” Elit, vol. 3, no. 2, pp. 13 21, 2020. https://doi.org/10.31489/2021Ped4/101-107.
Sahifa, Ainun Arsyi, et al. “Pengiriman Data Berbasis Internet of Things Untuk Me monitoring Sistem Hemodialisis Secara Jarak Jauh.” Jurnal Teknik ITS, vol. 9, no. 2, Jan. 2020, pp. A209–14, https://doi.org/10.12962/j23373539.v9i2.55650.
Yanti, Hesmi Aria, et al. “SIMULASI SISTEM MONITORING OKSIGEN TERLARUT (DO) PADA BUDIDAYA UDANG VANAME BERBASIS INTERNET OF THINGS (IoT).” Journal of Informatics and Communication Technology (JICT), vol. 5, no. 1, Dec. 2020, pp. 57–67. ejournal.akademitelkom.ac.id, https://doi.org/10.52661/j_ict.v5i1.156.
T. S. Gunawan et al., “Prototype design of smart home system using internet of things,” Indones. J. Electr. Eng. Comput. Sci., vol. 7, no. 1, pp. 107–115, 2020, https://doi.org/10.11591/ijeecs.v7.i1.pp107-115.
Qirom, Ulil Albab, and Ratri Wikaningtyas. “Peningkatan Keterampilan Pemrograman Arduino Siswa melalui Pelatihan Simulator Wokwi.” JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), vol. 9, no. 1, 2025.
Hamdani, Masna Wati, Muhammad Bambang Firdaus, Zainal Arifin, Muhammad Nabil Saragih, Maulana Agus Setiawan, and Joy Disanto Nupa. “Simulasi Mikrokontroler Arduino Berbasis Website Wokwi.” Jurnal Pengabdi, vol. 8, no. 1, 2025. https://doi.org/10.26418/jplp2km.v8i1.85627.
Atanasković, A., T. Dimitrijević, N. M. Ilić, and M. Čabarkapa. “Empowering IoT Education Utilizing Free Online Arduino Simulators.” 2024 59th International Scientific Conference on Information, Communication and Energy Systems and Technologies (ICEST), 2024, pp. 1–4. https://doi.org/10.1109/ICEST62335.2024.10639688.
“Using WOKWI Simulator to Support Engineering Student Learning in Microcontrollers and Sensors.” 2024 XXXIII International Scientific Conference Electronics (ET), 2024. https://doi.org/10.1109/ET63133.2024.10721553.
Tulodo, Rizki Prasetyo, Ria Indah Fitria, Ali Sofyan, and Eko Budiraharjo. “Penggunaan Simulator Wokwi untuk Meningkatkan Literasi Pemrograman Mikrokontroler dalam Proyek Internet of Things.” EDUSAINTEK: Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi, vol. 12, no. 1, 2025. https://doi.org/10.47668/edusaintek.v12i1.1442.
Fariza, Arna, Iwan Syarif, Tessy Badriyah, Ilham Iskandariansyah, and Puspasari Susanti. “Embedded System Training Based on Arduino to Improve Software Programming Knowledge for Vocational Students.” Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Merdeka Malang, vol. 7, no. 4, 2022. https://doi.org/10.26905/abdimas.v7i4.8039.
Basirung, Muhammad Romario, and Wahyudi. “The Development of IoT-Based Microcontroller Media for Industrial Program 4.0 at Vocational Secondary School.” Jurnal Teknodik, 2024. https://doi.org/10.32550/teknodik.vi.1084.
