Inovasi Pembelajaran Mikrokontroler Melalui Simulasi Arduino Berbasis Wokwi

Abstract

Perkembangan teknologi digital yang semakin pesat menuntut dunia pendidikan untuk menghadirkan pembelajaran teknologi yang inklusif, adaptif, dan mudah diakses oleh seluruh peserta didik. Salah satu pendekatan yang dapat diterapkan adalah pemanfaatan platform simulasi mikrokontroler berbasis web, seperti Wokwi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan oleh tim dosen Universitas Pamulang PSDKU Kota Serang dengan tujuan memperkenalkan konsep dasar Arduino dan mikrokontroler kepada siswa SMK Negeri 3 Kota Serang. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh keterbatasan ketersediaan perangkat Arduino fisik serta minimnya media pembelajaran simulatif yang mendukung pelaksanaan praktikum di sekolah. Metode pelaksanaan dilakukan melalui dua tahapan utama, yaitu tahap persiapan dan tahap pelaksanaan. Tahap pelaksanaan meliputi penyampaian materi pengantar mikrokontroler, pelatihan pemrograman dasar Arduino, serta praktik simulasi proyek sederhana menggunakan platform Wokwi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap prinsip kerja mikrokontroler serta meningkatnya minat terhadap pembelajaran teknologi. Penggunaan Wokwi terbukti efektif sebagai media pembelajaran alternatif dan selaras dengan implementasi Kurikulum Merdeka. Pembelajaran berbasis simulasi ini mampu meningkatkan hasil belajar secara signifikan, ditunjukkan oleh kenaikan nilai rata-rata dari 18 poin pada pretest menjadi sekitar 36 poin pada posttest. Selain itu, sebanyak 74% peserta menyatakan sangat puas dan 26% menyatakan puas terhadap pelaksanaan kegiatan. PKM ini berhasil meningkatkan literasi teknologi dan keterampilan siswa SMK Negeri 3 Kota Serang.
Kata kunci: Mikrokontroler, Simulasi, Arduino, Wokwi.