Pengaruh Stres Belajar Dan Beban Belajar Terhadap Kepuasan Belajar Siswa Pada SMK Bina Harapan Ciseeng, Bogor.
DOI:
https://doi.org/10.32493/smk.v6i2.32272Keywords:
Stres Belajar, Beban Belajar, Kepuasan Belajar SiswaAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Pengaruh Stres Belajar dan Beban
Belajar terhadap Kepuasan Belajar Siswa pada SMK Bina Harapan Ciseeng,Bogor
Metode yang digunakan pada penelitian ini ialah metode kuantitatif serta data yang didapatkan
dengan cara menyebar kuesioner pada murid SMK Bina Harapan. Sampel pada penelitian ini adalah
murid SMK Bina Harapan kelas XI jurusan akuntansi sebanyak 105 siswa. Analisa data menggunakan
uji asumsi klasik. Pengujian hipotesis menggunakan metode regresi linier berganda dan memakai
SPSS.
Hasil dari uji hipotesis adalah: hasil uji validitas yaitu r hitung > rtabel (1,000 > 0,192) maka
dapat disimpulkan bahwa semua variabel dinyatakan valid. Hasil uji reliabilitas pada variabel stres
belajar sebesar 0,736, variabel beban belajar sebesar 0,737 dan variabel kepuasan belajar siswa sebesar
0,740 maka dapat dikatakan reliabel. Variabel stres belajar berpengaruh positif terhadap kepuasan
belajar siswa, dimana diperoleh nilai t hitung > t tabel (1,941 > 1,659) dan sig < 0,05 (0,000 < 0,05).
Beban belajar memiliki pengaruh positif terhadap kepuasan belajar siswa yakni diperoleh nilai t hitung
> t tabel (1,823 > 1,689) dan sig < 0,05 (0,000 < 0,05). Stres belajar dan beban belajar secara simultan
memiliki pengaruh signifikan terhadap kepuasan belajar siswa di SMK Bina Harapan Ciseeng, dimana
hasil nilai F hitung sebesar 22,386 dan nilai probabilitas (sig) = 0,000. Hasil nilai F hitung yaitu sebesar
22,386 > 3,09 (F tabel) dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05.
Kata Kunci : Stres Belajar, Beban Belajar, Kepuasan Belajar Siswa
References
Adi, Rianto. “Metodologi Penelitian Sosial dan Hukum”, Granit Jakarta 2004. Aryani, Farida. 2016. Stres Belajar Suatu Pendekatan dan Intervensi Konseling.
Edukasi Mitra Grafika. Makassar.
Desmita. (2005). Hubungan antara stress sekolah dengan derajat stres dan strategi penanggulangan stres pada Siswa MAN Model Bukit Tinggi. Thesis (tidak diterbitkan) Bandung : Universitas Padjajaran.
Gireesh, V. , Gupchup., Matthew, E. B., & Konduri, N. 2004. The impact of student life stress on health related quality of life among doctor of pharmacy students. College Student Journal 2, 3-8. http://www. findarticles.com. Diakses tanggal 21 Agustus 2022
Ghozali, Imam, “Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 21 Update PLS Regresi”, Badan Penerbit Universitas Diponegoro, Semarang, 2013.
Handoko, T. Hani. 2014. Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia.
BPFE, Yogyakarta.
Hasibuan, S.P, Malayu. 2017. Sumber Daya Manusia. Edisi Revisi. Bumi Aksara.Jakarta
Hasibuan, S.P, Malayu. 2018. Sumber Daya Manusia. Edisi Revisi. Bumi Aksara.Jakarta
Heizer, Jay and Barry Render. 2006. Operations Management (Manajemen Operasi). Jakarta : Salemba Empat.
Hudd, S. S., Dumlao, J., Erdmann-Sager, D., Murray, D., Phan, E., Soukas N., & Yokozuka N. 2000. Stress at college: Effects on health habits, health status and self-esteem. College Student Journal http://www. findarticles.com. Diakses tanggal 22 Agustus 2022
Johri, M. 2004. Article. Stress management: Strategy and techniques. http://www. humanlink. Com. Diakses tanggal 22 Agustus 2022
Kotler, Philip dan Gary Armstrong. 2018. Principles of Marketing, Seventeenth Edition, Pearson Education Limited, United Kingdom.
Losyk, B. (2007) Kendalikan stres anda!. Alih Bahasa Marselita. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Mulyadi, Memet. https://mtsncbb.wordpress.com/2009/06/10/kepuasan-belajar/
Nasution, M. N.. 2005. Manajemen Mutu Terpadu. Bogor : Ghalia Indonesia Prawirosentono, Suyadi. 2007. Filosofi Baru Tentang Manajemen Mutu Terpadu
Sarafino, E.P. & Timothy W.S. (2012). Health Psychology, Biopsychosocial Interation, 7th Edition. New Jersey: John Willety & Sons, Inc.
Sopiatin, P. (2010). Manajemen Belajar Berbasis Kepuasan Siswa. Cilegon: Ghalia Indonesia.
Sugiyono. “Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D”, Alfabeta, Bandung, 2013
Tarwaka. (2014). Keselamatan dan Kesehatan Kerja, Manajemen Implementasi K3 di Tempat Kerja. Surakarta: Harapan Press.
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 JURNAL SeMaRaK
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
