Achmad Sumali, Surasni, & Ida Nurlina. (2024). Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Di SMP Negeri 83 Jakarta Barat. Wiyatamandala, 4(1), 50–66. Retrieved from https://openjournal.unpam.ac.id/index.php/wiyata/article/view/45261