Achmad Sumali, Surasni, & Ida Nurlina. (2024). Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Di SMP Negeri 83 Jakarta Barat. Wiyatamandala, 4(1), 50–66. https://doi.org/10.32493/wiyata.v4i1.45261