Penguatan Kesadaran Masyarakat Melalui Penyuluhan Pendidikan Berkualitas Dalam Mendukung Pencapaian SDGs 4 Di Kelurahan Sinar Bulan Kota Pangkalpinang
DOI:
https://doi.org/10.32493/abdilaksana.v7i3.64870Keywords:
pendidikan berkualitas, Sustainable Development Goals 4, Penyuluhan Masyarakat, Pengabdian Kepada MasyarakatAbstract
Pendidikan berkualitas merupakan salah satu aspek penting dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia dan mendukung pembangunan berkelanjutan. Sustainable Development Goals (SDGs) tujuan ke-4 menekankan pentingnya menjamin pendidikan yang inklusif, setara, dan berkualitas serta kesempatan belajar sepanjang hayat bagi semua. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran masyarakat mengenai pentingnya pendidikan berkualitas sebagai bagian dari implementasi SDGs 4. Kegiatan dilaksanakan di Kelurahan Sinar Bulan, Kecamatan Bukit Intan, Kota Pangkalpinang, melalui metode penyuluhan. Pelaksanaan kegiatan terdiri atas pemaparan materi dan diskusi interaktif dengan peserta. Materi yang disampaikan meliputi konsep pendidikan berkualitas, pentingnya pendidikan bagi pembangunan masyarakat, serta peran masyarakat dalam mendukung pencapaian SDGs 4. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mengikuti kegiatan dengan baik dan berpartisipasi aktif dalam sesi diskusi dan tanya jawab. Kegiatan ini memberikan tambahan pemahaman kepada masyarakat mengenai pentingnya pendidikan yang inklusif, setara, dan berkualitas. Penyuluhan diharapkan dapat memperkuat kesadaran dan partisipasi masyarakat dalam mendukung terciptanya lingkungan pendidikan yang lebih baik
References
Annisa Fadliyana & Nursiwi Nugraheni (2024) Analisis Kualitas Pendidikan Dasar dalam Konteks Pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) di Indonesia. Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI). 2(1): 111-120,https://doi.org/10.61930/pjpi.v2i1.
Anissa’ Oktavianatun & Nursiwi Nugraheni (2024) Analisis Perkembangan Pendidikan Berkualitas sebagai Upaya Mewujudkan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs). Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial 1(10):113-118,
https://doi.org/10.5281/zenodo.11181016
Ratna, Indriasari, et.al (2024) Penguatan Pendidikan Karakter sebagai Wujud Pendidikan Berkualitas dalam Upaya mencapai Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs). Jurnal Wahana Bina Pemerintahan 6(2): 96-103, doi.org/10.55745/jwbp.v6i2.273
Perserikatan Bangsa-Bangsa, Kerja Kami pada Tujuan Pembangunan Berkelanjutan di Indonesia. https://indonesia.un.org/id/sdgs diakses 24 Agustus 2026.
Additional Files
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Sigit Nugroho, Winanda Kusuma, Sintong Arion Hutapea, Fabiola Nurul Oktavianingrum
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
PUBLICATION ETHICS
FOCUS AND SCOPE
EDITORIAL TEAM
REVIEW PROCESS
CONTACT US
AUTHOR GUIDELINES
