Penggaruh Pemanfaatan Literasi Digital dan Peran Matakuliah Kewirausahaan terhadap Minat Wirausaha Mahasiswa
DOI:
https://doi.org/10.32493/pekobis.v10i1.P27-39.49750Keywords:
Literasi Digital, Pembelajaran Kewirausahaan, Minat WirausahanAbstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh literasi digital, pembelajaran kewirausahaan, terhadap minat berwirausaha. Desain penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif, dengan populasi penelitian ini adalah mahasiswa program studi pendidikan ekonomi STKIP PGRI Lumajang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah metode simple random sampling. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis regresi dengan uji hipotesis (uji t dan uji F). Dari hasil penelitian diketahui bahwa hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa tingkat Literasi Digital berada pada kategori tinggi, Mata Kuliah Kewirausahaan berada pada kategori sangat tinggi, dan minat berwirausaha berada pada kategori tinggi. Berdasarkan hasil pengujian hipotesis, baik secara parsial maupun simultan, terbukti bahwa literasi digital dan pembelajaran kewirausahaan memiliki dampak positif terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Saran yang dapat dilaksanakan antara lain mendorong dosen untuk meningkatkan literasi digitalnya dan perguruan tinggi untuk meningkatkan pembelajaran kewirausahaan yang mendukung proses pendidikan, sehingga dapat memaksimalkan minat berwirausaha mahasiswa setelah menyelesaikan studinya.
References
Angraiani, Wirda; Mangesa, Riana T.; MAppalotteng, A. M. (2022). ANALISIS PROGRAM LITERASI SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI DAN MINAT PESERTA DIDIK DI SMK KOTA MAKASSAR. UNM of Journal Technological and Vocational, 6(2), 117–122.
Astuti, E. D. (2019). Kompetensi Lulusan Perguruan Tinggi Vokasi Dalam Strategi Mewujudkan Sumberdaya Yang Berwawasan Entrepreneur. Abiwara : Jurnal Vokasi Administrasi Bisnis, 1(1), 1–7. https://doi.org/10.31334/abiwara.v1i1.496
Darwis, M., Kumar, R., Niswaty, R., & Nasrullah, M. (2021). Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Jurnal Ilmiah Feasible (JIF), 3(1), 31. https://doi.org/10.32493/fb.v3i1.2021.31-41.8694
Firda Nurfauziyanti, Damanhuri, & Febrian Alwan Bahrudin. (2022). Pengaruh Literasi Digital Terhadap Perkembangan Wawasan Kebangsaan Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha, 10(3), 54–66. https://doi.org/10.23887/jpku.v10i3.51067
Hisanan, H., Mahmuddin, M., & Wati, F. W. (2024). Pengaruh Literasi Digital Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Kewirausahaan Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Makassar. Economics and Digital Business Review, 5(2), 721–728.
Kurnia, N., & Astuti, S. I. (2017). Peta Gerakan Literasi Digital Di Indonesia: Studi Tentang Pelaku, Ragam Kegiatan, Kelompok Sasaran Dan Mitra Yang Dilakukan Oleh Japeldi. Informasi, 47(2), 149. https://doi.org/10.21831/informasi.v47i2.16079
Kusumawati, H., Wachidah, L. R., & Cindi, D. T. (2021). Dampak Literasi Digital terhadap Peningkatan Keprofesionalan Guru dalam Kegiatan Belajar Mengajar. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika (SENSIKDA-3), Vol 3(Sistem Bilangan Biner), 158.
Mubarok, Z., Tanjung, H., & Tamam, A. M. (2018). Konsep Pendidikan Wirausaha dan Kemandirian bagi Anak Panti Asuhan. Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Islam, 6(1), 96. https://doi.org/10.32832/tadibuna.v6i1.1358
Naufal, H. A. (2021). Literasi Digital. Perspektif, 1(2), 195–202. https://doi.org/10.53947/perspekt.v1i2.32
Rengganis, R. M. Y. D., Mirayani, L. P. M., & Pramanaswari, A. S. I. (2022). The Influence of Entrepreneurship Education, Motivation and Family Environment on Interest in Entrepreneurship. Jurnal Economina, 1(4), 975–984.
Suharyono. (2017). Sikap Dan Perilaku Wirausahawan. Jurnal Ekonomi MODERNISASI, 10(1), 38.
Sumadi, A. R., & Sulistyawati, E. (2017). Pengaruh Sikap, Motivasi, Dan Lingkungan Terhadap Niat Berwirausaha. E-Jurnal Manajemen Unud, 6(2), 1007–1029. https://www.neliti.com/publications/254696/pengaruh-sikap-motivasi-dan-lingkungan-terhadap-niat-berwirausaha
Wibowo, A. (2011). Pendidikan Kewirausahaan (konsep dan strategi). In Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Widyartono, A., & Tyra, M. J. (2023). Pengaruh Literasi Digital dan Literasi Informasi terhadap Minat Berwirausaha Pada Generasi Muda di Kota Palembang. Jurnal Disrupsi Bisnis, 6(3), 298–307. http://openjournal.unpam.ac.id/index.php/DRB/index
Wiranata, R., & Aisyah, S. (2017). Target Dan Strategi STKIP PGRI Lumajang Dalam Meningkatkan Peran Matakuliah Kewirausahaan Terhadap Program Kreativitas Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Pengembangan Dan Profesi, 6(1), 404–414.
Wiranata, R., & Likasari, G. A. (2019). Pengaruh Pendidikan Wirausaha Dalam Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Stkip Pgri Lumajang. Economic and Education Journal (Ecoducation), 1(2), 1–9. https://doi.org/10.33503/ecoducation.v1i2.547
Yulisnawati Tuna. (2021). Literasi Digital Dalam Pembelajaran di SD Sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Pendidik. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, 2005(November), 388–397.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.




