PEMANFAATAN INTERNET DAN BAHAYA PENGGUNAANNYA BAGI SISWA/I SD MUHAMMADIYAH PARAKAN 03
Abstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini mencakup pemanfaatan internet dan bahaya penggunaanya bagi siswa dan siswi SD Muhammadiyah 03 Kreatif Pondok Benda Pamulang Tangerang Selatan. Dapat dilihat bahwa penerimaan materi tentang pemanfaatan internet dan bahaya pengunaanya menjadi hal yang sangat penting bagi siswa siswi SD Muhammadiyah 03 Kreatif dalam menggunakan internet. Kegiatan PKM dengan tema "Pemanfaatan Internet dan Bahaya Penggunaannya Bagi Siswa Siswi SD Muhammadiyah 03 Kreatif" dihadiri oleh 15 siswa, dan 3 guru SD Muhammadiyah 03 Kreatif. Acara ini ditujukan terutama untuk siswa siswi SD Muhammadiyah 03 Kreatif dengan tujuan menganalisa cara anak-anak dan remaja dalam memanfaatkan internet, menjelaskan bagaimana pemanfaatan internet, dan menerapkan pengetahuan tentang bahaya dan pengaruh buruk internet. Setelah selesai mengikuti pelatihan ini diharapkan para siswa siswi mampu dan bijak dalam menggukan internet dalam kehidupan sehari-hari.
Kata kunci— Pemanfaatan, Internet, Bahaya Penggunaannya.
References
Alcianno, G. (2020). Sejarah dan Perkembangan Internet Di Indonesia Alcianno Ghobadi Gani, ST. Jurnal Mitra Manajemen, 5(Cmc).
Fitri Ayu and Nia Permatasari. (2018). Perancangan system informasi pengolahan data PKL pada divisi humas PT pegadaian. Jurnal Infra Tech, 2(2), 12-26.
Hafid, H. A. (2011). Sumber dan Media Pembelajaran. Jurnal Sulesana, 6(2), 69-78.
Rohaya, S. (2008). Internet : Pengertian, Sejarah, Fasilitas dan Koneksi. Geopolitics and International Boundaries, 2(1), 1-16.
Setiyani, R. (2010). Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar. Dinamika Pendidikan Unnes, 5(2), 117-133.
Tobing, S. M. (2019). Pemanfaatan Internet Sebagai Media Informasi Dalam Kegitan Belajar Mengajar Pada Mata Kuliah Pendidikan Pancasila. JURNAL PEKAN : Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 4(1), 64-73.
Tomo, S., & Utami, Y. R. W. (2016). Pengaruh Pemanfaatan Internet Terhadap Kegiatan Belajar Siswa SMA Di Surakarta. Jurnal Ilmiah Sinus, 14(1), 21-32.
