MENGEMBANGKAN POLA PIKIR SISWA TERHADAP ILMU KOMPUTER DI SMK TRIGUNA UTAMA SYARIF HIDAYATULLAH
Keywords:
sejarah computer, ilmu computer, pola pikirAbstract
Abstrak
Seiring perkembangan zaman, teknologi semakin maju dan canggih. Salah satunya dengan adanya komputer. Komputer adalah serangkaian perangkat mekanik dan elektronik yang tersusun dari berjuta-juta komponen kecil yang diintegrasikan untuk saling bekerja sama membentuk suatu sistem kerja yang terkontrol. Melalui sistem kerja inilah komputer bisa digunakan untuk menyelesaikan berbagai pekerjaan dan tugas sistem kerja yang rapi dan teliti. Sistem ini kemudian dapat digunakan untuk melaksanakan serangkaian pekerjaan secara otomatis, berdasar urutan instruksi ataupun program yang diberikan kepadanya. Mengembangkan pola pikir siswa terhadap ilmu komputer dalam pembelajaran dapat diartikan sebagai sebuah proses merancang dan menggambarkan pembelajaran secara rasional dan terstrukstur guna menetapkan semua hal yang dilakukan pada kegiatan interaksi belajar mengajar yakni dengan melihat kemampuan peserta didik
Link Artikel :
Kata kunci : Sejarah computer, Ilmu computer, pola pikir.
References
R. M. Kosanke, “Pengaruh model Flipped Learning berbantuan Geogebra terhadap kemampuan berpikir kritis dan motivasi belajar matematika kelas VII SMP N 4 Singaraja,” pp. 1–9, 2019.
A. Majid, “Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Kompetensi Guru,” 2013.
S. K. Sari, “No Title,” 2014. http://sarikurniasari11.blogspot.com/2014/11/makalah-konsep-dasar-komputer.html
Siagian, “Pembelajaran Matematika Dalam Perspektif Konstruktivisme,” 2017.
http://20603290.siap-sekolah.com/sekolah profil/sekolah-visi/#.Y0fgM3ZBy3A
