EDUKASI PUBLIK TENTANG PRINSIP-PRINSIP KEAMANAN DATA PRIBADI DI ERA DIGITAL BAGI SISWA SISWI PKBM BINA INSAN KAMIL

Authors

  • Zainudin Universitas Pamulang
  • Leni Susanti Universitas Pamulang
  • Hananing S.L Universitas Pamulang

Keywords:

Keamanan Data, Edukasi, PKBM Bina Insan Kamil

Abstract

Pada ringkasan usulan ini bertujuan untuk mengatasi permasalahan yang semakin muncul dalam era digital terkait dengan keamanan data pribadi. Dengan semakin meningkatnya penggunaan teknologi digital, kesadaran akan pentingnya melindungi data pribadi juga perlu ditingkatkan. Permasalahan yang dihadapi termasuk kurangnya pemahaman tentang prinsip-prinsip keamanan data pribadi, kurangnya kesadaran tentang risiko kebocoran data, dan kekurangan sumber daya untuk memberikan edukasi yang efektif. Solusi yang diajukan adalah pengembangan program edukasi publik yang komprehensif tentang prinsip-prinsip keamanan data pribadi. Program ini akan melibatkan berbagai pihak, termasuk pemerintah, lembaga pendidikan, organisasi masyarakat sipil, dan sektor swasta. Materi edukasi akan disesuaikan dengan berbagai tingkat pemahaman, mulai dari tingkat dasar hingga tingkat lanjutan, dan akan menggunakan berbagai media, termasuk kampanye media sosial, seminar daring, dan materi pendidikan formal. Target luaran yang akan dicapai melalui program ini termasuk peningkatan kesadaran masyarakat tentang pentingnya melindungi data pribadi mereka, peningkatan pemahaman tentang prinsip-prinsip keamanan data, dan penurunan insiden pelanggaran data pribadi. Selain itu, diharapkan adanya peningkatan dalam adopsi praktik-praktik keamanan data pribadi yang baik oleh individu, organisasi, dan perusahaan. Dengan mengimplementasikan program edukasi publik ini, diharapkan masyarakat dapat lebih berdaya dalam melindungi data pribadi mereka sendiri dan juga dapat berkontribusi pada meningkatnya keamanan data secara keseluruhan dalam era digital ini.

References

Anak Agung, A. I. W & Komang, T.W. (2023). Peningkatan Kepedulian Terhadap Perlindungan Keamanan Data Pribadi di Platform Digital Bagi Warga Kelurahan Tonja. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka (JPMB) Volume 1, No. 3, Tahun 2023 e-ISSN : 2963- 3753 Hal. 188-194

Brown, K., et al. (2015). "Enhancing Cybersecurity Awareness in Secondary Education: A Study of Impact and Effectiveness." Journal of Cybersecurity Education, 4(3), 67-85.

Fadhlirrahman Baso, dkk. (2023). Langkah-Langkah Bijak di Era Digital: Pelatihan Dasar Keamanan Data Pribadi Bagi Mahasiswa. Jurnal Kreativa: Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat; Vol.1 No. 1 (Juli 2023) E-ISSN: 3024-9236 hal 73-79

Johnson, L. (2014). "Digital Literacy in Non-Formal Education: Bridging the Gap." International Journal of Educational Technology, 9(1), 45-59.

Nihu & Herman Purba. (2021). E-Safety: Keamanan di Dunia Maya Bagi Pendidik dan Anak Didik. Prosiding PKM-CSR, Vol. 4(2021) e-ISSN: 2655-3570 hal 729-737. https://pkbmbinainsankamil.sch.id/

Siti Hanifa Sandri, dkk. (2023). Edukasi Keamanan Data Diri Dari Bahaya Pinjaman Online Bagi Generasi Z di Kota Pekanbaru. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ekonomi, Pendidikan, dan Sosial Humaniora Vol.3 No.2 Desember 2023 e-ISSN : 2809-3917 Hal. 89-93

Smith, J., et al. (2011). "Data Breach: The Impact on Individuals and Organizations." Journal of Information Privacy and Security, 7(2), 103-120.

Syahrul Hidayanto & Mohammad Rifaldi Akbar. (2022). Webinar Manajemen Privasi Dan Keamanan Digital Di Era Internet Untuk Gen Z Di Smp Islam AL Azhar 9 Kemang Pratama Bekasi, Jawa Barat. Jurnal Pengabdian Masyarakat Monsu’ani Tano Vol. 5 No. 1 (2022) e-ISSN: 2615-5737

Downloads

Published

2024-04-30