Membangun Kesadaran Hukum Untuk Siswa SMK : Cegah dan Atasi Bullying Pada Masa Remaja

Abstract

Bullying di lingkungan sekolah menengah kejuruan (SMK), merupakan permasalahan serius yang berdampak negatif pada perkembangan psikologis dan sosial siswa, serta menggangguproses belajar mengajar. Minimnya pemahaman tentangnorma hukum dan etika sosial menjadi salah satu faktorpenyebab terjadinya perundungan di sekolah. Kegiatanpengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untukmembangun kesadaran hukum pada siswa SMK sebagaiupaya preventif dalam mencegah dan mengatasi bullying.

Metode yang digunakan adalah edukatif partisipatif melaluikoordinasi dengan pihak sekolah, penyusunan materi hukum, pelaksanaan seminar interaktif, diskusi kelompok, simulasikasus, serta evaluasi pre-test dan post-test. Kegiatan inidilaksanakan oleh tim mahasiswa Ilmu Hukum Universitas Pamulang di SMKN 6 Tangerang Selatan dengan melibatkansiswa/i kelas X. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatanpemahaman siswa mengenai definisi, jenis, dampak, dan aspek hukum bullying, serta tumbuhnya sikap empati dan kewaspadaan terhadap perilaku bullying. Selain itu, pihaksekolah memperoleh pemahaman yang lebih baik mengenairegulasi hukum terkait bullying dan rekomendasi tindaklanjut.