DAMPAK BULLYING TERHADAP KESEHATAN MENTAL SISWA DI SEKOLAH

Authors

  • Valentino valen universitas Pamulang
  • Abdul Soetarno Universitas Pamulang
  • Bella Safitri Universitas Pamulang
  • Idham Nasution Universitas Pamulang
  • Jiah Nur Jayanti Universitas Pamulang
  • Muhammad Rayhan Universitas Pamulang
  • Nurhali Hafidz Universitas Pamulang
  • Velisya Rachmawati Saputra Universitas Pamulang

Abstract

Bullying masih menjadi permasalahan di sekolah yang dapat berdampaknegatif terhadap kesehatan mental peserta didik. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) dengan tema Dampak Bullying terhadapKesehatan Mental di Sekolah bertujuan meningkatkan pemahaman siswa mengenai dampak bullying serta upaya pencegahannya. Kegiatan dilaksanakan di SMAN 1 Gunung Sindur, Kabupaten Bogor, melalui penyampaian materi, diskusi interaktif, tanya jawab, dan evaluasi menggunakan kuesioner. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memahami bentuk-bentuk bullying, dampaknya terhadap kesehatan mental, serta pentingnya membangun sikap saling menghargai dan melaporkan tindakan perundungan. Kegiatan ini diharapkan dapat mendukung terciptanya lingkungan sekolah yang aman, nyaman, dan bebas dari bullying.

 

Downloads

Published

2026-06-29

Issue

Vol. 5 No. 2 (2026): Bhakti Hukum Mei 2026

Section

Articles

License

Copyright (c) 2026 FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS PAMULANG

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Penulis yang artikelnya diterbitkan pada Jurnal Bhakti Hukum ini menyetujui persyaratan berikut:

Penulis memiliki hak cipta dan memberikan hak jurnal untuk publikasi pertama dengan karya yang secara simultan dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution License yang memungkinkan orang lain untuk berbagi karya dengan pengakuan kepengarangan karya dan publikasi awal dalam jurnal ini.
Perjanjian kontrak tambahan dapat dilakukan oleh penulis, yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan atas publikasi awalnya di jurnal ini.
Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting pekerjaan mereka secara online (mis., Dalam repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengajuan, karena dapat menyebabkan pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan. Lihat (The Effect of Open Access).