Model Penguatan Human Capital Melalui Pemanfaatan Aplikasi Micro-Learning: Studi Literatur Pada Era Future Of Work
Abstract
Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model konseptual yang komprehensif mengenai penguatan human capital melalui pemanfaatan aplikasi micro-learning pada era future of work. Perkembangan pesat teknologi digital, kecerdasan buatan, dan otomatisasi telah mengubah lanskap dunia kerja secara mendasar, menciptakan kebutuhan yang belum pernah ada sebelumnya terhadap pengembangan keterampilan berkelanjutan dan literasi digital di kalangan tenaga kerja. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi literatur sistematis, penelitian ini menganalisis dan mensintesis temuan dari artikel ilmiah, buku akademik, prosiding konferensi, dan laporan resmi yang relevan dengan teori human capital, pedagogi micro-learning, keterampilan digital, dan dinamika future of work. Studi ini mengidentifikasi bahwa aplikasi micro-learning memiliki potensi signifikan dalam mendukung pengembangan kompetensi digital dan penguatan strategis human capital di organisasi. Model yang diusulkan, disebut Model Penguatan Human Capital berbasis Micro-Learning (MPHCM), yang mengintegrasikan tiga kerangka teoritis: Human Capital Theory, Self-Directed Learning Theory, dan Technology Acceptance Model (TAM). Integrasi ini menjelaskan bagaimana micro-learning dapat berfungsi sebagai solusi yang efektif dan skalabel dalam menghadapi tantangan pengembangan keterampilan di era digital. Temuan menunjukkan bahwa micro-learning, dengan karakteristik singkat, mudah diakses, terpersonalisasi, dan memberikan umpan balik segera, sangat sesuai untuk memenuhi kebutuhan pembelajaran tenaga kerja modern yang menghadapi tuntutan era future of work. Faktor-faktor kunci yang mempengaruhi efektivitas micro-learning diidentifikasi dalam empat dimensi: kesiapan individu, kualitas desain konten, dukungan organisasi, dan infrastruktur teknologi. Implikasi bagi praktisi manajemen sumber daya manusia, pemimpin organisasi, dan pembuat kebijakan dibahas secara mendalam, dengan rekomendasi yang dapat ditindaklanjuti untuk mengimplementasikan micro-learning sebagai investasi strategis dalam pengembangan human capital.
Kata Kunci: Future Of Work; Human Capital; Keterampilan Digital; Micro-Learning; Studi Literatur Sistematis
Downloads
Published
Issue
Section
License
Open Access
HUMANIS (Humanities, Management and Science Proceedings) is a national peer reviewed and open access journal that publishes significant and important research from all area of agroindustry.
This journal provides immediate open access to its content that making research publish in this journal freely available to the public that supports a greater exchange of knowledge.
Copyright
Submission of a manuscript implies that the submitted work has not been published before (except as part of a thesis or report, or abstract); that it is not under consideration for publication elsewhere; that its publication has been approved by all co-authors. If and when the manuscript is accepted for publication, the author(s) still hold the copyright and retain publishing rights without restrictions. Authors or others are allowed to multiply article as long as not for commercial purposes. For the new invention, authors are suggested to manage its patent before published. The license type is CC-BY-SA 4.0.
Disclaimer
No responsibility is assumed by publisher and co-publishers, nor by the editors for any injury and/or damage to persons or property as a result of any actual or alleged libelous statements, infringement of intellectual property or privacy rights, or products liability, whether resulting from negligence or otherwise, or from any use or operation of any ideas, instructions, procedures, products or methods contained in the material therein.