Cara Seru Mengelola Uang yang Bijak dengan Belajar Strategi Keuangan di Sekolah
Abstract
Pengelolaan keuangan sejak usia sekolah merupakan keterampilan penting yang sering
diabaikan. Mitra sekolah menghadapi masalah rendahnya pemahaman siswa tentang
strategi keuangan sederhana, seperti menabung, membuat anggaran, dan membedakan
kebutuhan serta keinginan. Tujuan pengabdian ini adalah memberikan edukasi keuangan
yang menyenangkan dan mudah dipahami melalui pendekatan interaktif di kelas.
Metode yang digunakan meliputi pelatihan, simulasi permainan keuangan, diskusi
kelompok, serta praktik membuat rencana anggaran pribadi. Hasil kegiatan
menunjukkan peningkatan pengetahuan siswa tentang konsep dasar keuangan,
kemampuan menyusun anggaran sederhana, serta sikap lebih bijak dalam menggunakan
uang saku. Kesimpulan dari pengabdian ini adalah bahwa pembelajaran keuangan
dengan metode kreatif mampu meningkatkan literasi finansial siswa secara signifikan.
Saran yang diberikan adalah perlunya keberlanjutan program dengan dukungan sekolah
dan orang tua agar keterampilan keuangan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-
hari
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 TRIDAYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.


