Edukasi Kewirausahaan Untuk Menumbuhkan Kemampuan Melihat Peluang Usaha Pada Siswa SMKN 1 Cilegon

Abstract

Tingginya Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT) lulusan SMK di Provinsi Banten yang mencapai 9,5%–10,2% pada tahun 2025 menjadi latar belakang pentingnya edukasi kewirausahaan bagi pelajar vokasi. Permasalahan yang dihadapi sekolah mitra yaitu rendahnya kemampuan siswa SMKN 1 Cilegon dalam mengidentifikasi peluang usaha serta minimnya pendekatan pembelajaran kewirausahaan yang aplikatif di lingkungan industri Kota Cilegon. Kegiatan PKM ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan 24 siswa kelas XII SMKN 1 Cilegon dalam mengenali peluang usaha berbasis industri lokal serta membentuk mentalitas wirausaha yang mandiri, kreatif, dan inovatif. Kegiatan dilaksanakan pada 16 April 2026 di SMKN 1 Cilegon melalui metode penyuluhan materi kewirausahaan dan diskusi tanya jawab secara interaktif, dengan efektivitas program diukur menggunakan instrumen kuesioner. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme dan partisipasi aktif siswa yang tinggi, khususnya pada sesi diskusi dan tanya jawab, di mana sejumlah siswa mulai menggagas ide usaha sederhana yang relevan dengan kompetensi teknis mereka. Kegiatan ini memberikan dampak positif dalam membentuk pola pikir wirausaha pada siswa SMK sebagai calon wirausaha muda berbasis potensi industri lokal. Disarankan agar program serupa dapat dilanjutkan dengan pendekatan praktik langsung yang lebih intensif guna menghasilkan lulusan SMK yang tidak hanya siap kerja, tetapi juga mampu menciptakan lapangan kerja mandiri.

Kata Kunci: Kewirausahaan; Peluang Usaha; Siswa SMK; Diskusi Interaktif