Pengaruh Kompetensi Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Pada Yayasan Kristen Bethel Jakarta
DOI:
https://doi.org/10.32493/JJSDM.v1i3.1288Abstract
ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis pengaruh Kompetensi dan motivasi kerja terhadap Kinerja Guru dan menentukan faktor kinerja guru tersebut yang paling dominan dalam mempengaruhi Kinerja. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah guru yang terdiri dari 35 guru SD, 25 guru SMP dan 30 guru SMA.
Variabel penelitian terdiri dari variabel independen atau variabel bebas (X) adalah Kompetensi (X1), motivasi (X2), sedangkan variabel dependen atau variabel terikat (Y) adalah Kinerja guru. Jumlah item pertanyaan adalah 36 yang terdiri dari daftar pertanyaan yang berkaitan dengan Variabel Kompetensi (X1) sebanyak 12 item, variabel motivasi (X2) sebanyak 12 item dan yang berkaitan dengan variabel kinerja guru (Y) sebagai dependent variabel dengan 12 item pertanyaan.
Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini deskriptif dan uji regresi linier berganda. Berdasakan pengujian diperoleh persamaan regresi Ŷ = 7.367 + 0.856X1, Nilai koefisien determinasi sebesar 0.639 menunjukkan kemampuan variabel kompetensi guru menjelaskan pengaruh terhadap variabel kinerja guru sebesar 68.4% sisanya sebesar 31.6% merupakan pengaruh dari variabel bebas lain yang tidak diteliti sedangkan uji signifikan thitung variabel kompetensi guru (13.794) lebih besar dibandingkan dengan nilai ttabel (1,98). Pengaruh motivasi guru terhadap kinerja guru, dengan persamaan regesi Ŷ = 9.287+0.820X2. Nilai koefisien determinasi sebesar 0.658. Hal ini menunjukkan bahwa kemampuan variabel motivasi menjelaskan pengaruh variabel kinerja guru adalah sebesar 65.8% sisanya sebesar 34.2% merupakan pengaruh dari variabel bebas lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini sedangkan uji hipotesis thitung variabel motivasi guru (13,022) lebih besar dibandingkan dengan nilai ttabel (1,98). Pengaruh kompetensi guru dan motivasi guru secara bersama-sama, persamaan regresi Ŷ= 3.078+0,513X1+0,429X2 Nilai koefisien determinasi sebesar 0,754. kemampuan variabel kompetensi guru dan motivasi guru menjelaskan pengaruh terhadap variabel kinerja guru sebesar 75,4% sisanya sebesar 24,6% merupakan pengaruh dari variabel bebas lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini, sedangkan nilai Fhitung (133.61) lebih besar dibandingkan dengan nilai Ftabel (3,08)
Kata Kunci: Kompetensi, Motivasi kerja dan Kinerja guru.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Authors who publish in this journal agree to the following terms:
The author owns the copyright of the article and assigns to the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under the terms Atribusi 4.0 Internasional (CC BY 4.0)
which allows others to share the work with acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.Authors may enter into separate additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the published journal version of the work (for example, posting it to an institutional repository or publishing it in a book), with acknowledgment of the work's original publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (for example, in institutional repositories or on their websites) before and during the submission process, as this can lead to productive exchanges, as well as earlier and larger citations of published work (See The Effect of Open Access).
.png)
