Model Manajemen Pendidikan Islam Berbasis Kemasyarakatan Islam di Era Society 5.0

Abstract

Pendidikan islam pada saat ini dihadapkan pada tantangan yang sangat besar, belum usai dengan bergulirnya era industri 4.0, kita dikejutkan lagi dengan munculnya society 5.0 yang  harus dihadapi dan  menjadi tantangan tersendiri dalam dunia pendidikan Islam. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana tantangan pendidikan islam dalam menghadapi society  5.0.  Penelitian  ini  adalah  menggunakan  studi  pustaka.  Dalam  teknik pengumpulan data penulis akan mengeksplorasi data sesuai dengan pembahasan mengenai tantangan pendidikan Islam dalam menghadapi society 5.0.  Hasil penelitian: 1). Pendidikan Islam harus memiliki kemampuan dalam memecahkan masalah,  Kemampuan untuk bisa berfikir secara kritis, dan Kemampuan untuk  berkreativitas dalam menghadapi  tantangan yang ditimbulkan dari munculnya era society 5.0. 2). Pendidikan Islam dalam menghadapi era society 5.0 harus tersedianya sumberdaya yang memadai dalam dunia pendidikan seperti guru, dosen maupun tenaga pendidikan lainnya.