Pelatihan, Flyer, Canva, Desain Pelatihan Pembuatan Flyer Menggunakan Aplikasi Canva Di SMK Sirajul Falah

Authors

  • samsoni samsoni Universitas Pamulang
  • Achmad Sehan Universitas Pamulang
  • Aprinia Handayani Universitas Pamulang

Abstract

Pelatihan pembuatan flyer menggunakan aplikasi Canva di SMK Sirajul Falah merupakan upaya untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam bidang desain grafis digital, khususnya pembuatan materi promosi visual yang menarik dan efektif. Dengan kemajuan teknologi dan kebutuhan dunia kerja yang semakin mengarah pada penguasaan teknologi informasi, kemampuan mengoperasikan aplikasi desain grafis menjadi sangat penting untuk menunjang kreativitas dan daya saing siswa.Pelatihan ini dilaksanakan selama dua hari dengan metode pembelajaran yang menggabungkan teori dan praktik langsung, sehingga siswa tidak hanya memahami konsep dasar desain grafis, tetapi juga mampu mengaplikasikan berbagai fitur Canva secara optimal. Selain itu, pelatihan ini memberikan ruang bagi siswa untuk mengembangkan kreativitas dan kemampuan komunikasi visual dalam konteks dunia usaha dan kewirausahaan.

Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kemampuan siswa membuat flyer yang kreatif, komunikatif, dan sesuai dengan kebutuhan promosi. Peserta pelatihan menjadi lebih percaya diri menggunakan teknologi desain digital dan memiliki bekal keterampilan yang relevan untuk menghadapi tantangan dunia kerja dan perkembangan industri kreatif di era digital. Kegiatan ini diharapkan dapat terus dikembangkan dan dijadikan program rutin untuk meningkatkan kualitas kompetensi siswa serta membuka peluang kewirausahaan digital yang lebih luas di lingkungan sekolah.

References

Nugroho, H. (2021). Desain Grafis Digital untuk Pemula. Jakarta: Elex Media Komputindo.

Sari, D., & Putra, A. (2020). Peningkatan Kreativitas Siswa Melalui Pelatihan Desain Grafis. Bandung: Alfabeta.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. (2022). Kurikulum Pendidikan Vokasi. Jakarta: Kemendikbud.

Canva.com. (2024). Panduan Penggunaan Canva. Diakses dari https://www.canva.com

Effendi, N., Suliska, G., Marthika, L., Ferdian, T., & Wineh, S. (2022). Peningkatan penjualan produk umkm masa pandemi covid-19 melalui pelatihan digital marketing dengan graphic designer software canva. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 6(1), 643. https://doi.org/10.31764/jmm.v6i1.6574

Hasanati, N. (2023). User experience analysis of the canva application using the system usability scale (sus) method.. Jurnal Perangkat Lunak, 5(3), 224-231. https://doi.org/10.32520/jupel.v5i3.2630

Fansyuri, M., & Yunita, D. (2023). Implementasi K-Nearest Neighbor Untuk Klasifikasi Jenis Kelamin Berdasarkan Analisis Citra Wajah. Klik, 3(6), 1208–1216. https://doi.org/10.30865/klik.v3i6.827

Nurmalina, N., Rahila, C. D. I., Surbakti, A. H., Wahyuningsih, S. K., & Batubara, M. H. (2022). PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI CANVA SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL MAHASISWA. JPMA - Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam, 2(2), 48–53. https://doi.org/10.37249/jpma.v2i2.532

Widyaningrum, W. and Sondari, E. (2021). Implementasi literasi digital dalam merancang desain pembelajaran menggunakan aplikasi canva. Dharmas Education Journal (De_journal), 2(2), 321-328. https://doi.org/10.56667/dejournal.v2i2.512

Yuniarti, P., Indriyani, F., Suharini, S., & Marthanti, A. (2022). Penggunaan aplikasi canva dalam pembuatan desain promosi usaha pada karang taruna desa sukaharja. Jurnal Abdimas Ekonomi Dan Bisnis, 1(2), 88-95. https://doi.org/10.31294/abdiekbis.v1i2.655

Downloads

Published

2025-06-20