PENGENALAN TEKNOLOGI WEBSITE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN DIGITAL SANTRI PESANTREN TAHFIZH AL-QUR’AN DAARUL HIKMAH
Abstract
Kemajuan teknologi informasi membawa perubahan besar dalam kehidupan manusia, termasuk dalam dunia pendidikan Islam. Salah satu bentuk kemajuan tersebut adalah hadirnya website sebagai media digital yang kini menjadi bagian penting dari aktivitas sehari-hari. Di Indonesia, dengan lebih dari 220 juta pengguna internet (APJII, 2024), dunia digital berkembang sangat pesat. Namun, peningkatan jumlah pengguna belum diikuti dengan kemampuan literasi digital yang memadai, terutama di kalangan santri pesantren. Pesantren Tahfizh Al-Qur'an Daarul Hikmah, Perum Bukit Nusa Indah, Serua, Kec. Ciputat, Kota Tangerang Selatan, Banten, merupakan salah satu lembaga pendidikan Islam yang masih menggunakan metode tradisional dalam proses belajar-mengajar. Meski nilai-nilai dan tradisi tersebut penting untuk dipertahankan, perkembangan zaman menuntut pesantren untuk menyeimbangkan pendidikan agama dengan penguasaan keterampilan digital. Hingga kini, sebagian besar santri belum mendapatkan pelatihan terkait teknologi, khususnya pengelolaan website. Padahal, website memiliki potensi besar untuk dimanfaatkan sebagai sarana dakwah, publikasi kegiatan, dan pembelajaran berbasis digital. Melalui website, pesantren dapat memperkenalkan profil lembaga, menyiarkan kegiatan, dan menyebarkan nilai-nilai Islam secara lebih luas. Sayangnya, terdapat beberapa hambatan seperti kurangnya fasilitas komputer dan internet, minimnya tenaga pendidik yang memahami teknologi informasi, serta rendahnya kesadaran akan pentingnya keterampilan digital di lingkungan pesantren. Dengan latar belakang tersebut, kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) berjudul “Pengenalan Teknologi Website untuk Meningkatkan Keterampilan Digital Santri Pesantren Tahfizh Al-Qur'an Daarul Hikmah” menjadi penting untuk dilaksanakan. Program ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan digital santri melalui pengenalan konsep dasar website, praktik pembuatan halaman web sederhana, serta pemahaman etika penggunaan teknologi sesuai nilai-nilai Islam. Kegiatan ini diharapkan mampu membuka wawasan santri bahwa teknologi bukan ancaman, melainkan alat yang dapat digunakan untuk memperkuat dakwah, menyebarkan ilmu, dan meningkatkan daya saing generasi pesantren. Dengan bimbingan yang tepat, santri Pesantren Tahfizh Al-Qur'an Daarul Hikmah berpotensi menjadi generasi muda yang religius, cakap teknologi, dan siap menghadapi tantangan era digital.
Kata kunci: Era Globalisasi; Pesantren; Website.
References
Abuhamid, Z., & Ghozali, M. (2023). Digital Literacy Of Islamic Boarding Schools In Indonesia: Identifying Perception, Practice, And Challenges. Isiep – Islamic School Education And Pedagogy Journal.
Agung Nugroho, Arif Tri Widiyatmoko, Sufajar Butsianto, Agus Suwarno, Arif Siswandi. Peningkatan Kompetensi Siswa Smk Dalam Bidang Teknologi Web. Jurnal Mulia, Vol. 3, No. 2, 2024/2025.
Dhuka, M. N., & (Et Al.). (2022). Pemberdayaan Literasi Digital Di Lingkungan Pesantren Melalui Pelatihan Komputer Dan Teknologi Informasi.
Fadli, M., & Dwiningrum, S. (2021). Pesantren’s Digital Literacy: An Effort To Realize The Advancement Of Pesantren Education. Ulul Albab Jurnal Studi Islam.
Hayati, M., Fitriyah, L., & Pratami, F. (2022). Upaya Meningkatkan Literasi Digital Santri Pondok Pesantren Nurul Huda Sukaraja Unit Al Umami. J-Abdi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat.
Irma Sary & Zulfan Mazaimi. Penggunaan Teknologi Digital Dalam Meningkatkan Keterampilan Literasi Informasi Siswa. Jurnal Teknologi Pendidikan, Vol. 2, No. 2, 2024.
Nadhiroh, A.Y., Suciati, D.W., Nafila, D., Nurmaliya, E., & Fara, N.M. (2021). Pkm Peningkatan Pendapatan Pada Bidang Keputrian Wilayah Az-Zainiyah Pondok Pesantren Nurul Jadid Melalui Strategi Pemasaran Berbasis Web. Guyub: Journal of Community Engagement.
Nargaza, Juanda., M Bayu., Dkk`. Peningkatan Literasi Digital Santri: Pelatihan Dasar Teknologi Dan Internet Sehat Di Pesantren Islam Al-Falah. Jurnal Pengabdian Masyarakat (Inotec). Vol. 6 No. 2 Oktober 2024.
Nazaruddin, Jefriadi, Sari, R., & Warni, A. (2025). Penguatan Literasi Digital Bagi Santri Pesantren Al-Muslim Bireun Dalam Menghadapi Tantangan Era Teknologi. Pena Aceh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 95–105.
Nurhayati, Yati., Rachmat I., dkk. Pengenalan Teknologi Informasi dan Aplikasi Penerimaan Santri Baru di Pondok Pesantren Hidayatul Ikhwan Berbasis Android. Jurnal Jise. Vol.3. No. 2. Des 2024.
P.P.P.A.N.W. Fikrul Ilmi R. H. Zer & Abdi Rahim Damanik. Sosialisasi Pengenalan Dasar-Dasar Website Untuk Pengembangan Karir Siswa di Sma Negeri 1 Bandar Simalungun. Jurnal Warta Pengabdian Masyarakat Nusantara, Vol. 2, No. 1, 2024.
Sudarsono, Bernadus G., Alexius Ulan Bani, Sharyanto, Joko Saputro, & Dwi Lestari. Meningkatkan Ketrampilan Digital Melalui Pelatihan Pembuatan Website Statis Di Sma Muhammadiyah 14 Jakarta. Jurnal Pengabdian Harapan Bangsa, Vol. 3, No. 1, 2025.
Sya’roni, A.I., & Nisa, D.C. (2023). Peran Pesantren Dalam Mengembangkan Literasi Digital Santri Di Forum Lingkar Pena (Flp) Darul Ulum Banyuanyar. Al-Ulum Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Keislaman.
Ubaidillah, Aan Fardani., Fika f., dkk., Asistensi Pengembangan Website Transformasi Digital Pesantren Melalui Metode ABCD. International Journal of Community Service Learning. Volume 9. Issue 1. 2025.
This work is licensed under a 