PENDAMPINGAN PENGUATAN KEAMANAN AKUN DIGITAL BAGI GURU DAN ORANG TUA PAUD LILY

Abstract

Era digital membawa kemudahan sekaligus tantangan baru, terutama dalam hal keamanan akun digital. Guru dan orang tua PAUD Lily, yang aktif menggunakan platform digital seperti WhatsApp, Google Drive, dan media sosial untuk komunikasi serta administrasi pendidikan, menghadapi risiko ancaman siber seperti peretasan akun, pencurian data pribadi, phishing, dan rekayasa sosial. Namun, literasi keamanan digital di kalangan mitra masih rendah, tercermin dari penggunaan kata sandi yang lemah, belum aktifnya fitur Autentikasi Dua Faktor (2FA), serta kurangnya kemampuan mengenali modus penipuan daring. Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru serta orang tua PAUD Lily dalam mengamankan akun digital mereka. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif berbasis praktik langsung (experiential learning) melalui workshop, demonstrasi, praktik mandiri, serta pendampingan berkelanjutan via grup komunikasi daring. Target luaran meliputi peningkatan pemahaman peserta tentang ancaman siber, kemampuan membuat dan mengelola kata sandi yang kuat, aktivasi 2FA pada akun-akun penting, serta tersedianya modul digital dan infografis sebagai panduan. Indikator keberhasilan diukur melalui pre-test dan post-test dengan target minimal 80% peserta menunjukkan peningkatan pemahaman. Program ini diharapkan menciptakan lingkungan digital yang lebih aman bagi komunitas PAUD Lily, sekaligus membangun budaya keamanan digital yang berkelanjutan.

Kata Kunci: keamanan akun digital, literasi siber, pendampingan, PAUD, kata sandi, autentikasi dua faktor, phishing