Konsep dan Moderasi Beragama
DOI:
https://doi.org/10.32493/amq.v3i1.46143Keywords:
moderasi beragama, pluralisme, keberagaman, pendidikan, harmoniAbstract
Konsep moderasi beragama sangat penting untuk menjaga keberagaman di Indonesia yang merupakan negara dengan berbagai agama. Tujuan moderasi beragama adalah untuk mencapai kerukunan sosial sekaligus menghindari ekstremisme dalam pelaksanaan praktik keagamaan. Artikel ini mengupas konsep moderasi beragama, kendala yang ada di Indonesia, strategi yang dapat diterapkan, untuk digunakan, terutama ketika di lingkungan pendidikan tinggi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan menggunakan metode analisis pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa moderasi beragama dapat dicapai melalui tingkat pendidikan yang lebih baik, dialog antar agama yang terbuka, dan peningkatan peran lembaga keagamaan. Meskipun demikian, hal-hal seperti kurangnya pemahaman tentang pluralisme dan pengaruh media sosial yang sering memperkuat narasi intoleransi masih perlu mendapat perhatian serius. Ketika diterapkan dengan hati-hati, moderasi beragama dapat menghasilkan keharmonisan di tengah keberagaman masyarakat.
References
Al-Qardhawi, Y. (2010). Wasathiyyah Islam: Jalan Tengah dalam Berislam. Jakarta: Pustaka Al-Kautsar.
Ali, M. (2018). Peran Lembaga Keagamaan dalam Menangkal Radikalisme. Jurnal Studi Islam dan Pendidikan, 5(2), 121-135.
Asrori, A. (2020). Moderasi Beragama sebagai Pendekatan dalam Pendidikan Islam. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 37(1), 45-56. https://repository.um-surabaya.ac.id/4460/1/Filsafat_Pendidikan_Islam.pdf
Hadiz, V. R. (2019). Islamic Populism in Indonesia and the Middle East. Cambridge: Cambridge University Press.
Harahap, A. M. (2017). Radikalisme dan Moderasi Islam dalam Perspektif Global. Jakarta: Gramedia.
Kementerian Agama Republik Indonesia. (2019). Moderasi Beragama. Jakarta: Kemenag Republik Indonesia.
Mulyono, S. (2020). Pendidikan Moderasi Beragama di Indonesia. Yogyakarta: Deepublish.
Nugroho, A., & Wardani, F. (2022). Pengaruh Media Sosial terhadap Polarisasi Agama di Indonesia. Jurnal Komunikasi dan Media, 10(3), 87-99.
Setara Institute. (2021). Laporan Kebebasan Beragama dan Berkeyakinan di Indonesia. Jakarta: Setara Institute.
Universitas Gadjah Mada. (2021). Program Moderasi Beragama di Lingkungan Kampus. Laporan Akademik UGM. Yogyakarta: UGM Press.
Woodward, M. (2015). Islam in Java: Normative Piety and Mysticism in the Sultanate of Yogyakarta. Arizona: Arizona State University Press.
Zuhdi, M. (2019). Moderasi Beragama dalam Pendidikan Islam. Jurnal Pendidikan Islam, 34(2), 121-134.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Clarissa Rizka Jacinda, Dinar Hilwa Minhatul M, Sivany Nofresita Nanda, Noura Qynisha, Ilham Fitrah Ramadhan, Sulthan Rafi Athallah W
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
