Implementasi Manajemen Strategik untuk Peningkatan Mutu Pendidikan di STMIK Masa Depan Tangerang
DOI:
https://doi.org/10.32493/drb.v8i4.52003Keywords:
Manajemen Strategik; Mutu Pendidikan; Analisis SWOTAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara konseptual penerapan manajemen strategik dalam peningkatan mutu pendidikan tinggi, dengan menyoroti konteks, tantangan, serta peluang yang dimiliki STMIK Masa Depan Tangerang. Metode penelitian yang digunakan yaitu kualitatif. Analisis data menggunakan analisis Strengths, Weaknesses, Opportunities, dan Threats (SWOT). Simpulan dari penelitian ini adalah dengan mengimplementasikan manajemen strategik berdasarkan hasil analisis yang dilakukan diharapkan dapat memberikan pemahaman teoritis sekaligus rekomendasi praktis bagi institusi serupa dalam menyusun strategi mutu pendidikan yang berkelanjutan.
References
Aithal, P. S., & Kumar, P. M. S. (2016). Analysis of strategic management models of higher education institutions. International Journal of Management Sciences and Business Research, 5(4), 32–44.
Bell, R., & Brooks, C. (2018). Is devolved strategic leadership contributing to increased accountability and improved performance in English universities? Leadership, 14(6), 729-746.
Bryson, J. M. (2018). Strategic Planning for Public and Nonprofit Organizations: A Guide to Strengthening and Sustaining Organizational Achievement (5th ed.). Jossey-Bass.
Creswell, J. W. (2014). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (4th ed.). SAGE Publications.
David, F. R. (2011). Strategic Management: Concepts and Cases (13th ed.). Pearson.
Fitriani, A., & Prasetyo, B. (2019). Implementasi manajemen strategik dalam peningkatan mutu perguruan tinggi swasta di Jawa Barat. Jurnal Administrasi Pendidikan, 26(2), 185-197.
Harvey, L., & Green, D. (1993). Defining Quality. Assessment & Evaluation in Higher Education, 18(1), 9–34.
Hax, A. C., & Majluf, N. S. (1996). The Strategy Concept and Process: A Pragmatic Approach (2nd ed.). Prentice Hall.
Hinton, K. E. (2012). A practical guide to strategic planning in higher education. Society for College and University Planning.
Kemendikbud. (2020). Panduan Merdeka Belajar–Kampus Merdeka. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi.
Kettunen, J. (2008). Strategic planning and implementation at a higher education institution. Management in Education, 22(1), 44–56.
Kumar, A., & Patel, S. (2020). Strategic management practices in IT education institutions: An Indian perspective. International Journal of Educational Management, 34(8), 1289-1305.
Miles, M. B., & Huberman, A. M. (2014). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook (3rd ed.). SAGE Publications.
Rowley, D. J., & Sherman, H. (2001). From Strategy to Change: Implementing the Plan in Higher Education. Jossey-Bass.
Sallis, E. (2010). Total Quality Management in Education (3rd ed.). Routledge.
Soegoto, E. S. (2014). Strategic Management for Higher Education Institution. Graha Ilmu.
Suharsaputra, U. (2013). Manajemen strategik berbasis balanced scorecard untuk perguruan tinggi. Jurnal Administrasi Pendidikan, 18(2), 73-85.
Trilling, B., & Fadel, C. (2009). 21st Century Skills: Learning for Life in Our Times. Jossey-Bass.
Wheelen, T. L., & Hunger, J. D. (2018). Strategic Management and Business Policy: Globalization, Innovation and Sustainability (15th ed.). Pearson.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Abdul Hakam, Kelly Maysari, Muhamad Nashirul Haq, Tuti Sudaryanti

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Penulis yang menerbitkan jurnal ini menyetujui persyaratan berikut:
- Penulis memiliki hak cipta dan memberikan jurnal hak publikasi pertama dengan karya yang secara simultan dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution License yang memungkinkan orang lain untuk berbagi karya dengan pengakuan kepengarangan karya dan publikasi awal dalam jurnal ini.
- Penulis dapat masuk ke dalam pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan atas karya awalnya publikasi dalam jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting pekerjaan mereka secara online (misalnya, dalam repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengajuan, karena dapat menyebabkan pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan ( Lihat The Effect of Open Access).

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.






.png)
