Implementasi Norma Kesopanan Pada Peserta Melalui Pembelajaran Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan

Abstract

Norma kesopanan merupakan bagian yang paling penting dalam kehidupan
bermasyarakat, begitu pula dalam lingkungan sekolah, karena norma kesopanan
merupakan salah satu sikap sosial yang sangat penting ditanamkan kepada peserta didik
sesuai dengan tujuan pendidikan yang tidak hanya mempelajari ilmu pengetahuan saja
tetapi juga membangun karakter. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana
Implementasi Norma Kesopanan Peserta Didik dalam berperilaku dilingkungan MTS Nur
As Sholihat Serpong Kota Tangerang Selatan. Mengingat norma kesopanan ini penting
untuk ditanamkan pada peserta didik agar terciptanya nilai kesopanan pada lingkungan
sekolah. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Dan yang
menjadi subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru PPKn dan Peserta Didik
kelas VII. Adapun teknik dan instrument pengumpulan data dilakukan Observasi,
wawancara, dan Dokumentasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah
dengan proses coding. Hal ini dilakukan untuk mendapatkan informasi terkait masalah
yang sedang diteliti.
Kata-kata kunci : Implementasi; Norma Kesopanan; dan PPKn