PERSEPSI PESERTA DIDIK SMP MENGENAI BUDAYA KOREA POP
Abstract
Siti Fera Fatonah, 2025. “ Persepsi Peserta Didik SMP Mengenai Budaya Korean Pop”. Program studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pamulang. Pembimbing NurulLita Sari, S.Pd. M.H.
Kata Kunci: Budaya K-Pop, persepsi peserta didik, sikap remaja.
Fenomena K-Pop semakin mendominasi kehidupan remaja Indonesia seiring perkembangan teknologi dan globalisasi, globalisasi digital mempercepat penyebaran K-Pop yang memengaruhi sikap kultural remaja di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sikap remaja tentang buday Korean Pop. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan deskriptif kualitatif melalui wawancara mendalam, dokumentasi, dan kajian dokumen terhadap 14 peserta di SMP Negeri 3 Legok. Data dianalisis melalui proses reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dengan tahapan open coding, axial coding, dan selective coding. Hasil penelitian menunjukan pengaruh signifikan budaya Korean Pop (K-Pop) terhadap kehidupan sosial dan persepsi kultural peserta didik SMP Negeri 3 Legok. Fenomana K-Pop, yang disebarkan melalui media sosial seperti YouTube, TikTok, dan Instagram, mempengaruhi selera musik, Bahasa korea, serta interaksi sehari-hari siswa. Didorong oleh globalisasi dan teknologi digital. Persepsi peserta didik beragam, sebagian menganggapnya sebagai hiburan ringan yang memperkaya estetika modern tanpa menggeser identitas nasional, sebagian menunjukan ketertarikan intensif sehingga koleksi merchandise dan imitasi gaya hidup korea, yang berpotensi menantang pelestarian budaya lokal. Faktor pendorong utama mencakup dukungan keluarga, pengaruh teman sebaya, lingkungan sekolah, dan akses media sosial yang masif.
References
Akbar Fitriadi, Ilham. Nur Alam, G. (2020). Padjadjaran Journal Of International Relations (Padjir )
Globalisasi Budaya Populer Indonesia (Musik.1(3), 258.
Https://Doi.Org/10.24198/Padjir.V1i3.26196
Hernaeny, U. L. F. A. H. (N.D.). Hubungan Antara Persepsi Siswa Terhadap Kepribadian
Guru Dan Jenis Kelamin Siswa Dengan Minat Belajar
Matematika ( Survei Studi Kasus Terhadap Siswa / I Sma Tugu Ibu Depok ) Abstrac .
Mathematics Has An Influence And A Very Large Role In Discovering And D. 1(2), 167.
Hidayat, M. (2022). K-Pop Di Indonesia. 109. Https://Doi.Org/10.22373/Arj.V2i1.12194
Kala, F. 2022. (2022). Fenomena Korean Wave Pada Perilaku Konsumsi Remaja.
Karakteristik, P., Dalam, B., & Bermasyarakat, K. (2021). Intelektiva : Jurnal Ekonomi, Sosial &
Humaniora. 2(12), 36.
Kartikasari, H., & Sudrajat, A. (2022). Makna Pembelian Album Fisik Bagi Penggemar.
407.
Khairani, L. (2021). Fenomena Keterbukaan Diri Selebgram Perempuan Di Kota Medan
Sebagai Cermin Budaya Populer Di Media Sosial Instagram. 756.
Kusuma Dewi, T. 2022. (2022). Dampak Budaya K-Pop Terhadap Gaya Hidup Remaja.
Lestari, W. (2024). Perilaku Fanatisme Penggemar Budaya Musik Pop Korea Grup Exo Di
Kota Pontianak. 148.
Mulyasari, R., Bisnis, A., Internasional, U. W., Bisnis, A., & Internasional, U. W. (2025).
Pengaruh Perilaku Konsumen Dan Media Sosial Terhadap Minat Beli Merchandise K-Pop Di. 02,
2.
Nur Afifah, N. (2022). Persepsi Masyarakat Mengenai Perhitungan Weton Dalam Tradisi
Pra Perkawinan Adat Jawa Desa Jamberejo Kecamatan Kedungadem Kabupaten Bojonegoro. 16.
Relations-Jpr, J. P. (2021). Dinamika Globalisasi Budaya Korea Di Indonesia Dan
Pola Konsumsi Remaja “ Korean Wave ” Di Media Sosial. 2(April), 19.
Rusdi, W. A., & Alwi, A. (2025). Pengaruh Budya Korea Terhadap Identitas Gen Z : Antara
Lintas Budaya dan Krisis Jati Diri. 5, 12.
Susanti, E., Mausili, D. R., Sajidin, M., Hafid, A., Budaya, P., Terhadap, I., Budaya, K.,
Etnik, K., Tentang, S., Internasional, P. H., Ilmu, F., Politik, I., Internasional, P. H., Ilmu, F., Politik,
I., Sulawesi, U.,Jl, B., Baharuddin, P., Majene, K., … Sulawesi, U. (2023). Pengaruh Budaya Populer
di Kalangan Pemuda dan Implikasinya Terhadap Ketahanan Budaya Komunitas Etnik ( Studi
Tentang Korean Wave di Komunitas Suku Mandar Provinsi Sulawesi Barat ) Indonesia 91412
Indonesia 91412. 29(3), 293.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Fera Fatonah, NurulLita Sari, S.Pd., M.H
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
This journal is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
