STRATEGI PENCEGAHAN PERILAKU MEROKOK PADA KALANGAN SISWA DI LINGKUNGAN SMPN 2 JASINGAN KAB.BOGOR
Abstract
Perilaku merokok pada kalangan remaja, khususnya siswa sekolah menengah pertama, merupakan permasalahan yang perlu mendapat perhatian karena dapat memengaruhi kesehatan, pembentukan karakter, kedisiplinan, dan perkembangan peserta didik. Perilaku merokok dipengaruhi oleh berbagai faktor, antara lain pengaruh teman sebaya, lingkungan keluarga, rasa ingin tahu, serta budaya masyarakat yang masih menganggap merokok sebagai sesuatu yang biasa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi SMPN 2 Jasinga dalam mencegah perilaku merokok di kalangan siswa serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru Bimbingan dan Konseling, pembina OSIS, serta siswa sebagai informan penelitian. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dengan diperkuat melalui open coding, axial coding, dan selective coding. Keabsahan data dilakukan melalui triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SMPN 2 Jasinga telah menerapkan strategi pencegahan secara terpadu melalui sosialisasi bahaya merokok, penerapan tata tertib dan sanksi, pembinaan dan konseling, pengawasan, penyediaan media informasi, serta kerja sama dengan orang tua, Puskesmas, dan kepolisian. Faktor pendukung meliputi komitmen sekolah, kerja sama warga sekolah, dukungan orang tua, serta kemitraan dengan instansi terkait. Sementara itu, faktor penghambat meliputi pengaruh teman sebaya, lingkungan keluarga yang masih memiliki kebiasaan merokok, keterbatasan pengawasan di luar sekolah, dan budaya masyarakat yang menganggap merokok sebagai hal yang wajar. Dengan demikian, keberhasilan pencegahan perilaku merokok memerlukan sinergi antara sekolah, keluarga, dan lingkungan sosial secara berkelanjutan.
Kata-kata kunci : Strategi Pencegahan, Perilaku Merokok, Siswa, Lingkungan Sekolah
References
Abdullah, M. N. (2024). Peran Lingkungan Sekolah terhadap Pembentukan Karakter Siswa di SD
Rumah Sekolah Cendekia Makassar. 4(2), 101–109.
Ayu, K., Damarsari, Fitri, P. D., Romadalia, R. N., & Minarsi, M. (2024). Analisis Literatur: Peran
Lingkungan Keluarga dan Teman Sebaya terhadap Perilaku Merokok pada Remaja. Guidance,
21(02), 373–381. https://doi.org/10.34005/guidance.v21i02.4239
Baktiar, A. F., & Utiayarsih, T. S. (2022). Identification of Factors Affecting Smoking Prevalence in
West Java using Spatial Modeling. Indonesian Journal of Statistics and Its Applications, 6(1),
114–131. https://doi.org/10.29244/ijsa.v6i1p114-131
Derniati, N. (2025). Siswa di SMP Negeri Kecamatan Kota Baru. 6, 5524–5535.
Fitria, E., Anggraini, S., & Nasution, A. (2023). Faktor Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Merokok
pada Usia Sekolah Menengah Pertama di Wilayah Mekar Wangi. Promotor: Jurnal Mahasiswa
Kesehatan Masyarakat Universitas Ibn Khaldun Bogor, 6(4), 331–336.
https://doi.org/10.32832/pro.v6i4.279
Ismayanti, S. A., Auliavika Khabibah, S., Annisa Haq, T., Salsabilla, S., Athilla Rahman, R., Vanessa
Hartono, T., Salzabilla, T., Wachidah, N., Yuastita Tangnalloi, T., & Yuda, A. (2024). Perilaku
dan Pengetahuan Remaja Indonesia tentang Merokok. Jurnal Farmasi Komunitas, 11(1), 79–
85. https://doi.org/10.20473/jfk.v11i1.42580
Kementerian Kesehatan. (2023). Dampak Buruk Rokok Bagi Perokok Aktif dan Pasif. Kementerian
Kesehatan.
Maysarah. (2021). Buku Digital Ilmu Kesehatan Masyarakat. Buku Digital Ilmu Kesehatan
Masyarakat.
Mutiara, T., Salma, Latifah, M., & Fathia, W. (2023). Pemanfaatan Mading untuk Meningkatkan
Literasi Membaca Siswa di SDIT. Paramacitra: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 01(1), 1–8.
Oritasari, Samino, & Yulyani, V. (2019). Strategi Mengatasi Kendala Berhenti Merokok pada Klien
di Puskesmas Raman Utara Kabupaten Lampung Timur. Jurnal Dunia Kesmas, 8(3), 172–180.
Prihatiningsih, D., Devhy, N. L. P., Purwanti, I. S., Bintari, N. W. D., & Widana, A. G. O. (2020).
Penyuluhan Bahaya Rokok untuk Meningkatkan Kesadaran Remaja Mengenai Dampak Buruk
Rokok bagi Kesehatan di SMP Tawwakal Denpasar. Jurnal Antara Abdimas Keperawatan,
3(1), 26–30. https://doi.org/10.37063/abdimaskep.v3i1.571
Rusdiana, A. (2020). Mata Kuliah Manajemen Strategik. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.
Saifullah, A., Hanif, M., & Karakter, P. (2024). Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, 7(3), 8361–
8371.
Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa
Vol. 6 No. 2 September 2026
p-issn 2809-5154
e-issn 2809-5057
117
Salsabila, F., Wardiah, R., Mekarisce, A. A., & Ena, R. (2025). Evaluasi Penerapan Kebijakan
Kawasan Tanpa Rokok pada Tatanan Sekolah di Madrasah Aliyah Laboratorium Kota Jambi
Tahun 2024. Jurnal Kesehatan Tambusai, 6, 7630–7645.
Sutha, D. W., Christine, C., Prihartanti, N. G., & Kartika, R. C. (2024). Sekolah Dasar Bebas Asap
Rokok: Menciptakan Lingkungan Sehat dan Ramah Anak. Kumawula: Jurnal Pengabdian
Kepada Masyarakat, 7(1), 69. https://doi.org/10.24198/kumawula.v7i1.50461
Tampubolon, N. R. (2022). Strategi Keberhasilan Berhenti Merokok: Systematic Review. Jurnal
Skolastik Keperawatan, 8(2), 122–132. https://doi.org/10.35974/jsk.v8i2.2959
Wahyu, D. S., & Riyadi, S. (2023). Teman Sebaya Mempengaruhi Perilaku Merokok Remaja di
Pondok Pesantren SMP X di Bantul Yogyakarta. Jurnal Kesehatan Madani Medika, 12(02),
2018–2215.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Ilham Firmansyah, Abi Robian

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
This journal is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

