ANALISIS PEMECAHAN MASALAH PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN GOOGLE CLASSROOM DI MASA PANDEMI COVID 19

Authors

  • Abdul Muchlis
  • Dewi Purnama Sari

DOI:

https://doi.org/10.32493/sm.v3i2.12305

Abstract

Pemecahan masalah pada pembelajaran matematika dengan google classroom dimasa pandemi covid-19 sangat penting dilakukan . Dan perkembangan teknologi telah membawa perubahan didunia pendidikan dari pembelajaran  tatap muka menjadi daring. Guru dan peserta didik dituntut untuk merespon situasi ini sebagai peningkatan kompetensi mereka. Upaya-upaya yang dapat membantu guru dan peserta didik dalam meningkatkan penguasaan geogle Classroom pembelajaran online bisa dilakukan melalui proses pelatihan dan pendampingan atau dari youtube. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisa pemecahan masalah (problem solving) pada pembelajaran matematika dengan google classroom dimasa pandemi Covid-19. Berdasarkan penelitian diperoleh penggunaan google classroom mendapat respon positif sebesar 68%, Artinya persentasi secara keseluruhan tergolong dalam kriteria kuat. Ini menunjukan bahwa penggunaan google classroom dalam pembelajaran matematika mendapatkan respon yang baik sehingga dapat digunakan saat pembelajaran daring dimasa pandemi covid 19.

Downloads

Published

2021-07-30

Issue

Vol. 3 No. 2 (2021)

Section

Articles

License

As an Author, you have the right to a variety of uses for your article, including institutions or companies. The author's rights might do without the need for special permission.

 

Authors who publish in the Jurnal Jurnal Statistika dan Matematika (Statmat) have broad rights to use their works for education and scientific purposes without permission, including:

  1. Used to discuss in a class by the author or the author's body and presentations at meetings or conferences and participant approval;

  2. Used for internal training by the author's company;

  3. Distribution to colleagues for the use of their research;

  4. Used in preparation for further author's works;

  5. Included in a thesis or dissertation;

  6. Partial or extra reuse of articles in other works (with full acknowledgment of the last item);

  7. Prepare derivatives (other than for commercial purposes);

  8. Post voluntarily on a website opened by the author or approve the author for scientific purposes (follow CC with a SA License).