Dampak Pelatihan dan Pengembangan SDM terhadap Produktivitas Karyawan: Kajian Literatur
DOI:
https://doi.org/10.32493/drb.v7i6.37025Keywords:
Pelatihan SDM; Pengembangan Karyawan; Produktivitas; E-learning; Personalisasi Pelatihan; Systematic Literature ReviewAbstract
Dalam era transformasi digital yang kompleks, pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) telah menjadi strategi kritis bagi organisasi global. Studi Systematic Literature Review (SLR) ini bertujuan menganalisis dampak komprehensif pelatihan dan pengembangan SDM terhadap produktivitas karyawan, dengan mempertimbangkan dinamika kontemporer pasar tenaga kerja. Melalui analisis mendalam terhadap studi literatur terpilih, review ini mengungkap hubungan positif yang signifikan antara investasi pelatihan dan peningkatan produktivitas. Faktor kontekstual seperti dukungan manajemen dan budaya organisasi learning-friendly teridentifikasi sebagai moderator kunci dalam efektivitas intervensi pengembangan SDM. Penelitian ini mengungkapkan tren emerging dalam personalisasi pelatihan menggunakan kecerdasan buatan (AI) dan analitik data, yang menunjukkan potensi transformatif dalam pengembangan kompetensi karyawan. Hasil SLR ini menegaskan peran strategis pelatihan dan pengembangan SDM dalam meningkatkan produktivitas karyawan. Temuan memiliki implikasi signifikan bagi praktisi SDM, manajer, dan pembuat kebijakan dalam merancang strategi pengembangan SDM yang efektif dan adaptif. Rekomendasi penelitian masa depan difokuskan pada eksplorasi efektivitas pelatihan dalam lanskap kerja yang terus berubah dan potensi teknologi baru dalam optimalisasi pengembangan sumber daya manusia.
References
Aguinis, H., & Kraiger, K. (2022). The psychological and organizational effects of workplace training: New developments in meta-analysis. Annual Review of Organizational Psychology and Organizational Behavior, 9, 337-365.
Cascio, W. F., & Montealegre, R. (2022). Technological change and human capital development: Lessons from the COVID-19 pandemic. Human Resource Management Review, 32(4), 100902.
Garavan, T., McCarthy, A., & Carbery, R. (2023). Aligning human resource development with digital transformation: A multilevel framework. Human Resource Development Review, 22(1), 3-33.
Jaworski, C., Ravichandran, S., Karpinski, A. C., & Singh, S. (2018). The effects of training satisfaction, employee benefits, and incentives on part-time employees' commitment. International Journal of Hospitality Management, 74, 1-12.
Kim, S., Lee, H., & Connerton, T. P. (2024). The impact of digital skills training on employee productivity and innovation in the South Korean technology sector. The International Journal of Human Resource Management, 35(2), 267-289.
Noe, R. A., & Kodwani, A. D. (2023). Employee training and development in the digital age: Emerging trends and future directions. The International Journal of Human Resource Management, 34(5), 937-963.
Phillips, J. J., & Phillips, P. P. (2022). Show the value of workplace learning: How to measure impact and calculate ROI. Association for Talent Development.
Ployhart, R. E., Nyberg, A. J., & Maltarich, M. A. (2022). Human capital is dead; long live human capital resources! Journal of Management, 48(7), 1783-1810.
Priansa, D. J. (2018). Perencanaan dan pengembangan SDM. Alfabeta.
Roberson, Q., Holmes IV, O., & Perry, J. L. (2023). Forging the link between diversity and human resource development: A resource-based view. Human Resource Development Review, 22(2), 185-211.
Wang, B., Liu, Y., & Parker, S. K. (2023). How does human resource development support employee well-being in the new world of remote work? A moderated mediation model. Human Resource Development Quarterly, 34(2), 197-220.
Wibowo, E., & Saputra, A. (2023). Dampak investasi berkelanjutan dalam pelatihan dan pengembangan SDM terhadap produktivitas dan retensi karyawan: Studi longitudinal pada sektor manufaktur Indonesia. Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan, 25(1), 51-68.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Gatot Kusjono
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Penulis yang menerbitkan jurnal ini menyetujui persyaratan berikut:
- Penulis memiliki hak cipta dan memberikan jurnal hak publikasi pertama dengan karya yang secara simultan dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution License yang memungkinkan orang lain untuk berbagi karya dengan pengakuan kepengarangan karya dan publikasi awal dalam jurnal ini.
- Penulis dapat masuk ke dalam pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan atas karya awalnya publikasi dalam jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting pekerjaan mereka secara online (misalnya, dalam repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengajuan, karena dapat menyebabkan pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan ( Lihat The Effect of Open Access).
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
.png)
