Kepemimpinan Muda dalam Menjawab Tantangan Krisis dan Mendorong Pembangunan Berkelanjutan di Era Transformasi Global
Peran Generasi Muda dalam Mewujudkan Kepemimpinan Adaptif, Inovatif, dan Berkelanjutan
Keywords:
Kepemimpinan Muda, Krisis Global, Pembangunan Berkelanjutan, SDGs, Transformasi DigitalAbstract
Kepemimpinan muda menjadi salah satu faktor penting dalam menghadapi berbagai tantangan
global seperti krisis ekonomi, perubahan iklim, disrupsi teknologi, dan ketidakstabilan sosial.
Generasi muda dinilai memiliki kemampuan adaptasi, kreativitas, serta inovasi yang tinggi
sehingga mampu memberikan solusi terhadap permasalahan pembangunan berkelanjutan.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran kepemimpinan muda dalam menjawab
tantangan krisis serta kontribusinya terhadap pembangunan berkelanjutan. Metode penelitian
yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif melalui studi literatur dari berbagai
jurnal, artikel ilmiah, dan laporan internasional terkait kepemimpinan dan sustainable
development. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan muda memiliki
karakteristik adaptif, kolaboratif, digital-oriented, dan berorientasi pada perubahan sosial.
Kepemimpinan muda juga mampu mendorong inovasi sosial, transformasi digital, dan
partisipasi masyarakat dalam mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs).
Namun demikian, masih terdapat tantangan berupa kurangnya pengalaman, keterbatasan akses
terhadap kebijakan strategis, dan minimnya dukungan institusional. Oleh karena itu, diperlukan
penguatan kapasitas, pendidikan kepemimpinan, dan kolaborasi lintas sektor untuk
meningkatkan efektivitas kepemimpinan muda dalam pembangunan berkelanjutan.
References
Alma, B. (2010). Manajemen Pemasaran dan Pemasaran Jasa. Alfabeta.
Arianto, N., & Nugraha, R. (2020). Kepemimpinan generasi muda dalam transformasi digital
organisasi. Jurnal Manajemen Indonesia, 20(2), 110–120.
Bass, B. M., & Riggio, R. E. (2018). Transformational Leadership. Routledge.
Hidayat, A., Suryani, T., & Putra, D. (2023). Tantangan kepemimpinan muda dalam
pembangunan nasional. Jurnal Administrasi Publik, 15(1), 45–56.
Kotler, P., & Keller, K. L. (2016). Marketing Management (15th ed.). Pearson Education.
Komalasari, R., Wijaya, F., & Nugroho, A. (2022). Kesadaran lingkungan generasi muda
terhadap pembangunan berkelanjutan. Jurnal Ekonomi dan Lingkungan, 9(1), 55–
66.
Northouse, P. G. (2021). Leadership: Theory and Practice. Sage Publications.
Putri, N., & Rahman, F. (2021). Peran generasi muda dalam kampanye lingkungan digital.
Jurnal Komunikasi Sosial, 12(3), 210–221.
Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2019). Organizational Behavior. Pearson.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Alfabeta.
United Nations. (2022). Sustainable Development Goals Report 2022. United Nations
Publications.
WCED. (1987). Our Common Future. Oxford University Press.
Yukl, G. (2020). Leadership in Organizations. Pearson.
Zahra, S. A. (2021). Social innovation and sustainable leadership. Journal of Business Ethics,
170(2), 245–260.
Zimmerman, M. A. (2020). Youth empowerment and leadership development. American
Journal of Community Psychology, 65(1), 15–28.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
