Metode Structural Equation Modeling Untuk Menganalisis Pengaruh Kemampuan Matematika, Kontrol Diri, dan Literasi Keuangan Terhadap Manajemen Uang Saku Siswa

Authors

  • Tri Noor Khasanah Universitas Muhammadiyah Kudus
  • Ade Ima Afifa Himayati Universitas Muhammadiyah Kudus, Indonesia
  • Findasari Universitas Muhammadiyah Kudus, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.32493/sm.v8i2.62637

Keywords:

literasi finansial, kemampuan numerasi, pengelolaan uang saku, regulasi diri, SEM-PLS

Abstract

Hubungan antarvariabel dalam penelitian dapat dianalisis secara menyeluruh dengan menggunakan metode Struktural Equation Modeling - Partial Least Squares (SEM-PLS) untuk mengevaluasi model struktural dan model pengukuran. Dengan menggunakan desain survei kausal-asosiatif yang melibatkan 130 siswa SMP dan SMA di Kabupaten Kudus, penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana kemampuan matematika, kontrol diri, dan literasi keuangan berpengaruh terhadap cara siswa mengelola uang saku mereka. Metode SEM-PLS tepat digunakan untuk melakukan penelitian ini, dimana memakai metode sampling acak sederhana untuk memilih responden. Perangkat lunak SmartPLS digunakan untuk menganalisis data penelitian yang dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner. Hasil analisis menunjukkan bahwa kemampuan matematika berpengaruh signifikan terhadap kontrol diri (T = 3,817; p = 0,000). Kontrol diri (T = 4,798; p = 0,000) dan literasi keuangan (T = 3,148; p = 0,002) juga terbukti memberikan pengaruh signifikan terhadap manajemen uang saku siswa. Di sisi lain, kemampuan matematika tidak memberikan pengaruh yang signifikan terhadap manajemen uang saku (T = 0,470; p = 0,638). Koefisien determinasi (R2) sebesar 0,636 menunjukkan bahwa model dapat menjelaskan variasi pada variabel endogen dengan baik. Berdasarkan temuan tersebut, kemampuan matematika secara langsung tidak membantu siswa mengelola uang saku mereka lebih baik daripada kontrol diri dan literasi keuangan.

References

1. Lubis R, Visensia D, Zarina S, Utami Y, Jannah N. Gerakan Cerdas Finansial : Penguatan Literasi Matematika dalam Manajemen Uang Saku Siswa di SMKS 2 Delima. JPkMN. 2025;6(3):3478–84.

2. Lubis R. Mengulik Hasil PISA 2022 Indonesia: Peringkat Naik, tapi Tren Penurunan Skor Berlanjut [Internet]. 2023. Available from: https://goodstats.id/article/mengulik-hasil-pisa-2022-indonesia-peringkat-naik-tapi-tren-penurunan-skor-berlanjut-m6XDt

3. OJK. Siaran Pers Bersama: Indeks Literasi dan Inklusi Keuangan Masyarakat Meningkat, OJK dan BPS Umumkan Hasil Survei Nasional Literasi Dan Inklusi Keuangan (SNLIK) Tahun 2025 [Internet]. 2025. Available from: https://ojk.go.id/id/berita-dan-kegiatan/siaran-pers/Pages/OJK-dan-BPS-Umumkan-Hasil-Survei-Nasional-Literasi-Dan-Inklusi-Keuangan-SNLIK-Tahun-2025.aspx

4. ‘Ulumudiniati M, Asandimitra N. Pengaruh financial literacy, financial self-efficacy, locus of control, parental income, dan love of money terhadap financial management behavior : lifestyle sebagai mediasi. J Ilmu Manaj. 2022;10(1):51–67. Available from: https://doi.org/10.26740/jim%0A

5. Maisarah, Dur S, Widyasari R. Efektivitas Pemodelan Persamaan Struktural dengan Analisis Komponen Terstruktur Umum Pada Pengaruh Remunerasi Terhadap Motivasi dan Kinerja Guru. JPMS. 2024;10(1):70–81. Available from: https://doi.org/10.36987/jpms.v9i1.5552

6. Maharani CP, Gunawan R. Model Struktural Faktor Sosio-Ekonomi Yang Memengaruhi Tingkat Kesehatan di Indonesia: Pendekatan Partial Least Squares. J STATMAT. 2026;8(1):63–72.

7. Sofyani H. Penggunaan Teknik Partial Least Square (PLS) dalam Riset Akuntansi Berbasis Survei. J Reviu Akunt dan Bisnis Indones. 2025;9(1):80–94.

8. Nurhalizah S, Kholijah G, Z G. Analisis Structural Equation Modeling- Partial Least Square (SEM-PLS) dengan SmartPLS 3.0. J IJAS. 2023;6(2):125–35.

9. Al Zahra F, Harahap SG, Efkelin R. Validitas Dan Reliabilitas Instrumen Experience Yang Mempengaruhi Re-Use Customer Intention Aplikasi M-Health. J Kesehat Tambusai. 2025;6(4):15100–9.

10. Sari NK, Tristiyanti D, Fauzi NI, Ulfah M, Fathurrahman MH, Risfayanti I, et al. Validity and reliability test on the questionnaire of public’s knowledge and behavior level regarding “Tanya Lima O” in Four Sub-Districts in Bandung City. J Mandala Pengabdi Masy. 2025;6(2):683–8.

11. Cintami PZ, Ultia R, Liza A, Chadafi MF. Pengaruh Direct Marketing dan Kualitas Produk terhadap Minat Beli Ulang pada Live Streaming e-commerce Shopee dengan Diskon Sebagai Variabel Moderasi. J Publ Sist Inf dan Manaj Bisnis. 2025;4(3):312–28.

12. Krisdiana. Metode Estimasi Partial Least Squares (PLS) Pada Model Persamaan Struktural (Studi Kasus: Kepuasan Mahasiswa Unila Angkatan 2018 Terhadap Kualitas Google Classroom). Skripsi Univ Lampung. 2021;47–9.

13. Yarsasi S, Tahyudin I, Hariguna T. Analisis Validitas dan Reliabilitas Kuesioner dengan Metode Partial Least Squares Structural Equation Modeling pada Aplikasi SMARTPLS. J Pendidik dan Teknol Indones. 2025;5(7):1905–13.

Downloads

Published

2026-08-31

How to Cite

Khasanah, T. N., Ade Ima Afifa Himayati, & Findasari. (2026). Metode Structural Equation Modeling Untuk Menganalisis Pengaruh Kemampuan Matematika, Kontrol Diri, dan Literasi Keuangan Terhadap Manajemen Uang Saku Siswa. STATMAT: Jurnal Statistika Dan Matematika, 8(2), 402–412. https://doi.org/10.32493/sm.v8i2.62637

Issue

Section

Articles

Similar Articles

1 2 3 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.