Analisis Motivasi Belajar Anak Dalam Pendidikan Non Formal
Keywords:
Motivasi Belajar, Pendidikan non FormalAbstract
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui motivasi belajar anak di dalam pendidikan nonformal, motivasi yang dimana kemampuan setiap anak memiliki perbedaan dengan individu yang lain, tidak lah sama. Dari penelitian ini akan mengetahui sejauh mana motivasi belajar anak di dalam pendidikan nonformal. Metode dengan menggunakan Analisis deskriptif. Hasil analisis menunjukkan bahwa motivasi belajar anak terdapat pada diri anak tersebut yang ingin mencapai tujuan dan juga faktor motivasi belajar anak adalah kebutuhan anak akan belajar ini pada stimulus oleh ketidakpahaman siswa akan materi yang di sampaikan oleh guru di kelas.References
Ali, Silvani. Moonti, Usman. Yantu, Irwan. 2022. Pengaruh Motivasi Dan Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta
Elsap, Dewi Safitri. 2018. Analisis Faktor yang Mempengaruhi Peningkatan Karakter. Jurnal Pendidikan Nonformal, Volume 13, No. 2, 85-91.http://dx.doi.org/10.17977/um041v13i2p
Eriany, Praharesti. Hernawati, Lucia. Goeritno, Haryo. 2014. Studi Deskriptif Mengenai Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Motivasi Mengikuti Kegiatan Bimbingan Belajar Pada Siswa Smp Di Semaran. Vol. 13, No.1. 115 – 130. https://doi.org/10.24167/psiko.v13i1.282
Hasibuan, Malayu S.P. 2011. Manajemen: Dasar, Pengertian, dan Masalah. Jakarta: PT Aksara
Indriyani, W., & Solihin, D. (2022). Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Motivasi Kerja Terhadap Semangat Kerja Karyawan Pada Prima Freshmart Cabang Tangerang Kota. Jurnal Ilmiah Swara MaNajemen (Swara Mahasiswa Manajemen). 2(4).
IPS Terpadu Kelas VIII Di SMP Negeri 1 Bulango Utara Kabupaten Bone Bolango. Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal. Vol 08, No. 2. 1553-1560. http://dx.doi.org/10.37905/aksara.8.2.1553-1560.2022
Retno SV. 2019. Pengaruh Manajemen Layanan Pendidikan Nonformal Terhadap Kepuasan Pelanggan Di Bimbingan Dan Motivasi Belajar (Bmb) Air-Langga Wates Kediri. Skripsi. Surabaya. Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Romadhon, Beril Firmansyah. 2018. Model Pendidikan Non Formal Lembaga Bimbingan Belajar Mentari Ilmu 3 Kecamatan Sukun Kota Malang. Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosia. Vol.5, No.01. 27-39
Solihin, D., & Wardani, A.Y. (2022). Pengaruh Beban Kerja dan Konflik Kerja Terhadap Turnover Intention Pada Karyawan Bagian Indirect PT Mitsuba Indonesia di Tangerang. Jurnal Disrupsi Bisnis. 5(5).
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: PT Alfabet.
