Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Wiyatamandala

Jurnal Wiyatamandala is one of the media for dissemination of information research results in the field of education which aims to communicate the various results of studies that can serve as the basis of scientific development to create educational innovation that emphasized on improving the quality of education. The Wiyatamandala Journal is published 2 (two) times a year in February and August, containing articles / articles of thoughts and research results written by experts, scientists, practitioners, and reviewers in educational and learning disciplines.

Published: 2022-08-15

Articles

Belajar IPA Melalui STEAM Model 6E Learning By DesignTM pada Siswa Kelas VII

Eni Kustiyah Rumiyati

124-136
- PDF
Peningkatan Aktivitas Belajar dan Penguasaan Konsep Klasifikasi Makhluk Hidup dengan Skema Bergambar Tempel Model Discovery Learning Kunjung Karya pada Siswa Kelas VII A SMP Negeri 1 WinongTahun Pelajaran 2019/2020

Nurchayati Nurchayati

137-145
- PDF
Upaya Meningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Fungsi dan Kedudukan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam Sistem Hukum Nasional dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS (Think Pair Share) di Kelas VIII 9 SMP Negeri 11 Tangerang Selatan Tahun Pelajaran 2018/2019

Yarni Yarni

146-153
- PDF
Studi Fenomenologi: Tingkat Kepercayaan Diri Peserta Didik Broken Home

Nandya Arum, Dody Hartanto, Mufied Fauziah, Kuswindarti Kuswindarti

154-165
- PDF
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Ekskresi Kelas XI MIPA 4 Semester Genap SMA Negeri 1 Palopo Tahun Ajaran 2021/2022

Sudhiarti Sudhiarti

166-176
- PDF
Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Lingkaran Melalui Kuis Singkat Pada Akhir Pertemuan

Yuni Susanto

177-186
Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas IX 4 Tentang Materi Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Pada Mata Pelajaran PPKn Melalui Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) di SMP Negeri 11 Tangerang Selatan

Supiah Supiah

187-194
- PDF
Peningkatan Kompetensi Guru Bahasa Inggris dalam Mengembangkan RPP Berdiferensiasi Melalui Bimbingan Pelatihan Secara Virtual Zoom Meeting di Masa Adaptasi Kebiasaan Baru pada SMP Binaan Kota Tangerang Selatan Tahun 2022

Suroso Suroso

195-215
- PDF
Tinjauan Sosiologis Terhadap Partisipasi Politik Siswa Dalam Sistem Politik di Indonesia

Mas Fierna J anvierna Lusie Putri, Roni Rustandi

216-222
- PDF
Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Autis Melalui Penerapan Terapi ABA (Applied Behaviour Analysis) Dengan Menggunakan Media Pembelajaran Flash Card Glenn Doman Di Skh Negeri 01 Cilegon Tahun Pelajaran 2021/2022

Suratmi Suratmi

223-235
- PDF

Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Wiyatamandala

Articles

Belajar IPA Melalui STEAM Model 6E Learning By DesignTM pada Siswa Kelas VII

Peningkatan Aktivitas Belajar dan Penguasaan Konsep Klasifikasi Makhluk Hidup dengan Skema Bergambar Tempel Model Discovery Learning Kunjung Karya pada Siswa Kelas VII A SMP Negeri 1 WinongTahun Pelajaran 2019/2020

Upaya Meningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Fungsi dan Kedudukan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam Sistem Hukum Nasional dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS (Think Pair Share) di Kelas VIII 9 SMP Negeri 11 Tangerang Selatan Tahun Pelajaran 2018/2019

Studi Fenomenologi: Tingkat Kepercayaan Diri Peserta Didik Broken Home

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Ekskresi Kelas XI MIPA 4 Semester Genap SMA Negeri 1 Palopo Tahun Ajaran 2021/2022

Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Lingkaran Melalui Kuis Singkat Pada Akhir Pertemuan

Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas IX 4 Tentang Materi Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Pada Mata Pelajaran PPKn Melalui Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) di SMP Negeri 11 Tangerang Selatan

Peningkatan Kompetensi Guru Bahasa Inggris dalam Mengembangkan RPP Berdiferensiasi Melalui Bimbingan Pelatihan Secara Virtual Zoom Meeting di Masa Adaptasi Kebiasaan Baru pada SMP Binaan Kota Tangerang Selatan Tahun 2022

Tinjauan Sosiologis Terhadap Partisipasi Politik Siswa Dalam Sistem Politik di Indonesia

Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Autis Melalui Penerapan Terapi ABA (Applied Behaviour Analysis) Dengan Menggunakan Media Pembelajaran Flash Card Glenn Doman Di Skh Negeri 01 Cilegon Tahun Pelajaran 2021/2022

ADDITIONAL MENU

TOOLS

Information

Current Issue