Vol. 2 No. 2 (2022): ACITYA BHAKTI

Articles

• Pengintegrasian TPACK dan TALULAR dalam Mengembangkan RPP Bahasa Inggris di Masa Pandemi

  Endang Susilawati, Eka Fajar Rahmani, Sumarni Sumarni, Surmiyati Surmiyati, Eni Rosnija

  84-91

  • PDF

• Mengenalkan Kesantunan dalam Percakapan Bahasa Inggris melalui Pembelajaran Kooperatif

  Amirudin Amirudin, Tutik Ratna Ningtyas, Ridha Ikhva Erviana, Rossy Halimatun Rosyidah

  92-105

  • PDF

• Meningkatkan Kemampuan Kosakata Bahasa Inggris melalui Cergam di TK-PAUD Arambi

  Sunardi Sunardi, Yan Ardian Subhan, Kholil Aziz, Umi Hani

  106-116

  • PDF

• Meningkatkan Budaya Literasi Melalui Pelatihan Membaca Puisi di Jampang English Village

  Prihatin Puji Astuti, Aisyah Al-Baroroh, Ria Antika, Hilma Safitri

  117-127

  • PDF

• Pembelajaran Kosakata Bahasa Inggris pada Anak Usia Dini dengan Variasi

  Hilma Safitri, Aisyah Al-Baroroh, Ria Antika, Prihatin Puji Astuti

  128-137

  • PDF

• Pendampingan Penulisan Artikel Penelitian bagi Guru Bahasa Inggris pada IGI Flotim

  Desta Gloria Siahaan, Debora Siahaan

  138-148

  • PDF

• Peningkatan Kemampuan Literasi melalui Pendampingan Penyusunan Modul Digital

  Siti Khoiriyah, Ana Istiani, Rahmatika Kayyis

  149-158

  • PDF

• Memanfaatkan Permainan Edukatif untuk Mendeskripsikan Benda: English Talent Class SMA Negeri 2 Plus Panyabungan

  Sartika Dewi Harahap

  159-172

  • PDF

• Upaya Peningkatan Minat Baca Pelajar Pangandaran dengan Pembiasaan Membaca Bersama secara Virtual

  Dwi Masrina, Luthfi Thirafi, Rega Permana

  173-183

  • PDF